HAGAMOS QUE SUS VIDAS SEAN EXTRAORDINARIAS

12 ACCIONES PARA GENERAR RESILIENCIA DESDE LA EDUCACIÓN

Autor: GRANÉ ORTEGA, JORDI

Sección: PEDAGOGÍA - Técnicas de estudio

HAGAMOS QUE SUS VIDAS SEAN EXTRAORDINARIAS

HAGAMOS QUE SUS VIDAS SEAN EXTRAORDINARIAS

14,80€ IVA INCLUIDO

Editorial:
OCTAEDRO
Publicación:
01/09/2020
Colección:
RECURSOS EDUCATIVOS
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Sinopsis

Este libro se escribe bajo el convencimiento de que la educación puede cambiar el mundo. Las escuelas resilientes son aquellas que se atreven a transformar lo ordinario para convertirlo en extraordinario. Muchas ya lo han conseguido, otras «todavía no». Las escuelas podrán cambiar el mundo si nos enseñan a resiliar, a ser nosotros mismos, a desarrollarnos y a vivir plenamente. …

Este libro se escribe bajo el convencimiento de que la educación puede cambiar el mundo. Las escuelas resilientes son aquellas que se atreven a transformar lo ordinario para convertirlo en extraordinario. Muchas ya lo han conseguido, otras «todavía no». Las escuelas podrán cambiar el mundo si nos enseñan a resiliar, a ser nosotros mismos, a desarrollarnos y a vivir plenamente. Los autores desglosan 12 acciones que responden a cómo educar para resiliar, cómo elevar lo ordinario a lo extraordinario en la cotidianidad de la educación. Un texto profundo y práctico a la vez, con 60 estrategias para promover la resiliencia generativa en el ámbito educativo.
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HAGAMOS QUE SUS VIDAS SEAN EXTRAORDINARIAS

Editorial:
OCTAEDRO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-18348-29-7
EAN:
9788418348297
Nº páginas:
148
Colección:
RECURSOS EDUCATIVOS
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
230 mm
Ancho:
150 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Técnicas de estudio
Anna Forés Miravalles Profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Presidenta de AIRE, Asociación de Investigación para la Resiliencia. Su aportación más vanguardista es el concepto de resiliencia generativa. Ha sido organizadora de congresos, jornadas, postgrados y seminarios internacionales sobre la resiliencia. Miembro del Grupo de Investigación Consolidado GR-EMA (entornos y materiales para el aprendizaje) del ICE de la UB, y del Grupo Consolidado de Innovación INDAGAT, grupo de innovación docente para favorecer la indagación. Responsable de publicaciones universitarias y redes del ICE de la UB. Jordi Grané Ortega Licenciado en Filosofía por la Universitat Autònoma de Barcelona, y cursó una maestría en Sociología y en Gestión Pública por la misma universidad. Su trayectoria profesional y académica se ha centrado en la promoción de la convivencia y la resolución de conflictos, la asesoría política y la resiliencia. Su aportación más vanguardista es el concepto de resiliencia generativa. Ha sido organizador de congresos, jornadas, postgrados y seminarios internacionales sobre la resiliencia. Ha sido director del Primer Congreso Europeo de Resiliencia y presidente de la Asociación de Investigación por la Resiliencia (AIRE).

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