El paradigma de la Educación continua

RETO DEL SIGLO XXI

Autor: López-Barajas Zayas, Emilio

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

El paradigma de la Educación continua

El paradigma de la Educación continua

19,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
NARCEA
Publicación:
03/11/2009
Colección:
Obras Básicas
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Sinopsis

En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de …

En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento. Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.(Abstract: THE PARADIGM OF CONTINUOUS
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El paradigma de la Educación continua

Editorial:
NARCEA
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-277-1601-8
EAN:
9788427716018
Nº páginas:
176
Colección:
Obras Básicas
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
240 mm
Ancho:
170 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
El Doctor Emilio López-Barajas Zayas es Catedrático de Universidad en Fundamentos de Metodología Científica, en la Facultad de Educación de la UNED. Las líneas de investigación son las siguientes: formación de formadores y fundamentos de la metodología científica.

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