1. Inicio
  2. Libros
  3. PEDAGOGÍA
  4. 74 EXPERIENCIAS DOCENTES DEL GRADO DE DERECHO

74 EXPERIENCIAS DOCENTES DEL GRADO DE DERECHO

Autor: TURULL RUBINAT, MAX / ALBERTI ROVIRA, EN

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

74 EXPERIENCIAS DOCENTES DEL GRADO DE DERECHO

74 EXPERIENCIAS DOCENTES DEL GRADO DE DERECHO

25,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
OCTAEDRO
Publicación:
01/12/2016
Colección:
EDUCACION UNIVERSITARIA
Ver ficha completa

NO DISPONIBLE

Sinopsis

Esta obra recoge 74 experiencias docentes realizadas por casi un centenar de profesores en el Grado en Derecho en 23 universidades españolas. Por tanto, si algo define el volumen es la pluralidad y la diversidad de enfoques, de situaciones, de asignaturas y materias, de tradiciones y, en definitiva, de experiencias. El objetivo del libro no consiste en recoger experiencias de …

Esta obra recoge 74 experiencias docentes realizadas por casi un centenar de profesores en el Grado en Derecho en 23 universidades españolas. Por tanto, si algo define el volumen es la pluralidad y la diversidad de enfoques, de situaciones, de asignaturas y materias, de tradiciones y, en definitiva, de experiencias. El objetivo del libro no consiste en recoger experiencias de innovación docente pura, a menudo difíciles de exportar y casi siempre poco sostenibles o generalizables, sino en recopilar experiencias docentes «factibles» y contrastadas. Pero no solo eso, además se ha puesto énfasis en el relato detallado y en la descripción, paso a paso, concreta y precisa, de cada experiencia. A menudo, una experiencia docente exitosa es la suma de muchas pequeñas buenas prácticas; una experiencia docente completa puede ser exportada a otra situación o inspirar una iniciativa, pero también los pequeños detalles o las acciones concretas pueden poseer esta capacidad inspiradora y ser objeto de transferencia. Por eso, no se ha tratado de realizar grandes planteamientos teóricos y abstractos, sino de dar valor a las experiencias concretas. En cada caso se presenta el contexto, con una breve descripción del entorno donde se desarrolla la experiencia; en segundo lugar, el planteamiento de la situación, o sea, la narración de los antecedentes, las características del grupo, el problema o aspecto que se quiere mejorar, el objetivo que se pretende conseguir, etc.; el tercer y principal apartado corresponde al desarrollo de la experiencia; siguen unas conclusiones, con un breve comentario sobre el desenlace de la misma respecto al aspecto que se pretendía mejorar y su valoración. Finalmente, los autores apuntan algunas cuestiones para reflexionar sobre la experiencia. Además de unas conclusiones generales, el libro incluye un índice temático con más de 150 entradas que remiten a las contribuciones correspondientes.
Leer más

Más información del libro

74 EXPERIENCIAS DOCENTES DEL GRADO DE DERECHO

Editorial:
OCTAEDRO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-9921-889-2
EAN:
9788499218892
Nº páginas:
344
Colección:
EDUCACION UNIVERSITARIA
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
24 mm
Ancho:
17 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
Max Turull Rubinat Es profesor titular de Historia del Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona y profesor colaborador de la Universitat Oberta de Catalunya. Entre 2008 y 2016 fue vicedecano de Ordenación Académica de la Facultad de Derecho. Ha sido miembro del Claustro Universitario, del Consejo de Dirección del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) y del Consejo de Gobierno de la Universidad de Barcelona.

Otros libros en PEDAGOGÍA

También te pueden interesar