Heducación se escribe sin hache (Libros para entender la crisis)

LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA

Autor: Santamaría, Ángel

Sección: C. SOCIALES - Política

Heducación se escribe sin hache (Libros para entender la crisis)

Heducación se escribe sin hache (Libros para entender la crisis)

15,90€ IVA INCLUIDO

Editorial:
DEBATE
Publicación:
13/03/2014
Colección:
Libros para entender la crisis
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NO DISPONIBLE

Sinopsis

Un repaso ameno e ilustrativo de uno de los grandes problemas de España. La educación, clave para la economía del siglo XXI, es siempre un tema de actualidad. Se habla y se opina de educación más que de otras cuestiones, y además todos tenemos nuestra propia opinión del paso por la escuela: todos lo vivimos en persona y muchos también …

Un repaso ameno e ilustrativo de uno de los grandes problemas de España.

La educación, clave para la economía del siglo XXI, es siempre un tema de actualidad. Se habla y se opina de educación más que de otras cuestiones, y además todos tenemos nuestra propia opinión del paso por la escuela: todos lo vivimos en persona y muchos también a través de nuestros hijos e hijas.

En España todos opinamos sobre la educación y eso configura una realidad que no escapa al apasionamiento. Sucesivas reformas, nunca consensuadas, prometen arreglarlo todo, para quedar al albur de los cambios políticos. En esta obra, amena y didáctica, Angel Santamaría, experto en temas educativos, desgrana las cuestiones de la educación en nuestro país en relación con las grandes tendencias internacionales, y presenta un texto imprescindible para la reflexión y la opinión informada.

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Heducación se escribe sin hache (Libros para entender la crisis)

Editorial:
DEBATE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-9992-401-4
EAN:
9788499924014
Nº páginas:
224
Colección:
Libros para entender la crisis
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
215 mm
Ancho:
132 mm
Sección:
C. SOCIALES
Sub-Sección:
Política
Ángel Santamaría es, desde 1985, profesor de secundaria de Lengua y Literatura española y maestro por vocación. Ha transitado por todos los niveles de la enseñanza no universitaria del sistema y ha colaborado con en el departamento de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación. Ha trabajado en Australia y en Reino Unido y ha publicado diversos artículos sobre educación intercultural, arte español contemporáneo, y sobre la enseñanza de español como lengua extranjera.

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