DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA

Autor: BONA, CESAR/TURU, JOAN

Sección: INFANTIL Y JUVENIL - Libros ilustrados

DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA

DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA

14,96€IVA INCLUIDO

Editorial:
BEASCOA
Publicación:
01/10/2019
Colección:
EMOCIONES VALORES Y HABITOS
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Sinopsis

Una celebración de los Derechos del Niño para conmemorar el 60º aniversario de la proclamación. En algunos lugares del mundo existen niñas y niños que no pueden ir a la escuela, que no pueden comer cada día, que no pueden ir al médico si se ponen enfermos o que no son aceptados por ser diferentes... ¿Por qué pasa esto? ¡No …

Una celebración de los Derechos del Niño para conmemorar el 60º aniversario de la proclamación.

En algunos lugares del mundo existen niñas y niños que no pueden ir a la escuela, que no pueden comer cada día, que no pueden ir al médico si se ponen enfermos o que no son aceptados por ser diferentes... ¿Por qué pasa esto? ¡No lo entiendo! ¡Si TODAS LAS PERSONAS somos distintas y eso es lo chulo!

Para arreglarlo, unas cuantas personas se reunieron y pensaron cómo podían proteger a niños y niñas. Así salieron los Derechos de la Infancia. Pero ¡atención! Por cada derecho, tenemos por lo menos un deber para que todos estemos bien.

¿Quieres conocer los Derechos y Deberes de la Infancia para contárselos a tu vecino? Pues abre este libro y sabrás más.

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DERECHOS Y DEBERES DE LA INFANCIA

Editorial:
BEASCOA
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa dura (libros)
ISBN:
978-84-488-5243-6
EAN:
9788448852436
Nº páginas:
48
Colección:
EMOCIONES VALORES Y HABITOS
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
0 mm
Ancho:
255 mm
Sección:
INFANTIL Y JUVENIL
Sub-Sección:
Libros ilustrados

César Bona (Ainzón, Zaragoza, 1972) es maestro y escritor. Licenciado en Filología Inglesa y Diplomado en Magisterio en Lengua Extranjera por la Universidad de Zaragoza. Es uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores. Su clave es la empatía, su capacidad para conectar con los alumnos y detectar lo que les falta y lo que puede motivarlos. Además de la creatividad, también quiere que los escolares desarrollen el espíritu crítico y sepan plantear alternativas. Y así lo ha hecho en todos los colegios en los que ha ejercido la enseñanza: desde una clase con niños de diez años que no sabían leer, hasta un colegio rural de seis estudiantes con problemas de cohesión en el aula.

«Las puertas de las escuelas han de estar abiertas, no solo para que entren los niños y las niñas sino para que sus ideas salgan y transformen el mundo.» Pensamientos como este son los que le llevaron al Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia, en el XXV Aniversario de la Convención de los Derechos del Niño. Por sus múltiples proyectos vinculados a la participación infantil recibió el Premio Magister de Honor por la Plataforma de la Escuela Pública, el Premio Crearte del Ministerio de Cultura en dos ocasiones por su estímulo de la creatividad, así como también la Cruz José de Calasanz, máxima distinción en la educación aragonesa o el Premio Medio Ambiente Aragón 2013. Además, obtuvo la Mención de Honor en el International Children Film Festival of India, por la película de cine mudo The importance of being an Applewhite, que consiguió unir a dos familias que no se hablaban. Y tras sus dieciséis años de trayectoria, fue nominado como uno de los 50 mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize (2014).

Ha formado parte del jurado de los premios Princesa de Asturias, en la categoría de Comunicación y Humanidades, en 2017 y 2018.

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