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MENTORIA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

MODELOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS

Autor: FERNANDEZ-MOLINA, MILAGROS

Sección: PEDAGOGÍA - Apoyo Docente

MENTORIA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

MENTORIA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

28,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
PIRAMIDE
Publicación:
13/04/2021
Colección:
PSICOLOGIA
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Sinopsis

¿Cómo estamos atendiendo las necesidades educativas y psicológicas por altas capacidades intelectuales? ¿Qué intervenciones educativas están disponibles para los profesionales y las familias? ¿Cómo pueden los diferentes especialistas científicos de institutos, colegios y universidades contribuir al aprendizaje y al bienestar de su alumnado más talentoso? En las últimas décadas se han dado grandes pasos aceptándose los modelos teóricos y conceptuales …

¿Cómo estamos atendiendo las necesidades educativas y psicológicas por altas capacidades intelectuales? ¿Qué intervenciones educativas están disponibles para los profesionales y las familias? ¿Cómo pueden los diferentes especialistas científicos de institutos, colegios y universidades contribuir al aprendizaje y al bienestar de su alumnado más talentoso? En las últimas décadas se han dado grandes pasos aceptándose los modelos teóricos y conceptuales más complejos sobre la conducta inteligente y avanzando en la detección y el diagnóstico del talento. Por tanto, ahora ya no se debería retrasar más el siguiente reto: la generalización del enriquecimiento de las mentes multidimensionales de los chicos y chicas más brillantes, sea cual sea su rendimiento escolar o su excepcionalidad. Todos los profesionales de la escuela, de los gabinetes psicoeducativos y de las diferentes entidades o asociaciones especializadas pueden trabajar por el bienestar académico, emocional, social y vocacional de este alumnado. De ese compromiso nace esta guía en la que se han unido orientadores y docentes de los equipos especializados en altas capacidades de la Administración, profesorado de enseñanzas medias, reconocidos investigadores internacionales, psicólogas que trabajan en este ámbito y especialistas en química, artes visuales, ingeniería, ecología, derecho, computación, idiomas, comunicación, medio ambiente, arqueología, psicología, música o neurociencia. En la obra, partiendo de la legislación vigente en atención educativa a las altas capacidades, se incluyen modelos de intervención internacionales, como el de Joseph S. Renzulli, y nacionales, como los de Ceferino Artiles o María Carmen Cordero Monge, pioneros en practicar la mentoría como medida educativa eficaz para el desarrollo del talento. En la segunda parte se describen más de veinte ejemplos de talleres y seminarios de mentorización, del programa Mentorac, procedentes de todas las ramas del conocimiento, (cont.)
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Más información del libro

MENTORIA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

Editorial:
PIRAMIDE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-368-4436-8
EAN:
9788436844368
Nº páginas:
256
Colección:
PSICOLOGIA
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
24 mm
Ancho:
19 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Apoyo Docente
Milagros Fernández-Molina es doctora en Psicología y profesora en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Málaga. Desarrolla la mayor parte de su labor docente en la formación de profesionales de la Psicología y la Educación Infantil. Ha sido investigadora en más de diez proyectos I+D+i y se ha especializado en procesos de desarrollo y aprendizaje normativos, y en la promoción y protección del bienestar infantil en diferentes poblaciones (menores adoptados, acogidos y alumnado con altas capacidades intelectuales). En la actualidad coordina el programa MENTORAC UMA sobre enriquecimiento cognitivo para talentos y colabora con el proyecto PATIO sobre desarrollo de software cognitivo para el alumnado de 0 a 6 años.

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