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COMPROMISO SOCIAL Y OTRAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES. ESTRATEGIAS Y EXPERIENCIAS

Estrategias y experiencias de enseñanza-aprendizaje universitario

Autor: INZA BARTOLOMÉ, AMAIA (COORD.)

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

COMPROMISO SOCIAL Y OTRAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES. ESTRATEGIAS Y EXPERIENCIAS

COMPROMISO SOCIAL Y OTRAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES. ESTRATEGIAS Y EXPERIENCIAS

18,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO UPV
Publicación:
15/05/2018
Colección:
ZABALDUZ
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NO DISPONIBLE

Sinopsis

El desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes para una ciudadanía efectiva es uno de los mayores retos de la educación universitaria del siglo XXI. Ser capaces de reflexionar y actuar por sí mismos, comprender y tolerar las diferencias y contribuir a la resolución pacífica de conflictos son competencias imprescindibles para alcanzar ese fin, pero la comunidad educativa encuentra dificultades a …

El desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes para una ciudadanía efectiva es uno de los mayores retos de la educación universitaria del siglo XXI. Ser capaces de reflexionar y actuar por sí mismos, comprender y tolerar las diferencias y contribuir a la resolución pacífica de conflictos son competencias imprescindibles para alcanzar ese fin, pero la comunidad educativa encuentra dificultades a la hora de plasmarlas en estrategias efectivas de enseñanza-aprendizaje. Docentes de diferentes universidades y disciplinas comparten visiones y propuestas en competencias tales como compromiso ético y social, pensamiento crítico o empatía, cooperación al desarrollo, promoción de la cultura, impulso de la igualdad de género, sostenibilidad y lucha contra la exclusión social.
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Más información del libro

COMPROMISO SOCIAL Y OTRAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES. ESTRATEGIAS Y EXPERIENCIAS

Editorial:
UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO UPV
Fecha Publicación:
Formato:
Cambiar formato
ISBN:
978-84-9082-838-0
EAN:
9788490828380
Nº páginas:
276
Colección:
ZABALDUZ
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
240 mm
Ancho:
170 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL

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