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PEF. Prácticas Educativas Familiares. Escalas de identificación

CATIVAS FAMILIARES

Autor: Román Sánchez, José María

Sección: PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA GRAL

PEF. Prácticas Educativas Familiares. Escalas de identificación

PEF. Prácticas Educativas Familiares. Escalas de identificación

31,50€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CEPE
Publicación:
01/01/2003
Colección:
ESCALAS Y CUESTIONARIOS
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NO DISPONIBLE

Sinopsis

FICHA TÉCNICA PEF \n \nNombre: Escalas de identificación de prácticas educativas familiares: \n \n  PEF-A: Escala para adultos. \n  PEF-H: Escala para hijos. \n  PEF-A2:Escala para adultos (abreviada). \n  PEF-H2:Escala para hijos (abreviada). \n \nAutores: Julia Alonso García y José María Román Sánchez. Departamento de Psicología. Universidad de Valladolid. \n \nSignificación: Cuatro escalas independientes evalúan la percepción de las «prácticas educativas» o «esti-los educativos» más frecuentemente utilizados por las madres y los padres. Recogen la percepción del adulto y la percepción infantil, por separado, para posibilitar su contraste. \n \nUtilización:  \n \n  Para diagnóstico. \n  En Evaluación previa a la intervención: \n \n  preventiva. \n  correctiva. \n  optimizadora. \n \n \n  En investigación. \n \nAplicación: \n \n Individual o colectiva en los adultos. \n  Individual en los hijos. \n \nÁmbito de aplicación:  \n \n  Adultos: padres, madres y otros responsables. \n Niños y niñas de 3, 4 y 5 años. \n  Niños y niñas de 6 a 10 años. \n \nDuración: \n \n  Entre 30 y 50 minutos, aplicación y corrección. (Niños de 3, 4 y 5 años). \n  Entre 10 y 20 minutos, aplicación y corrección. (Niños de 6 a 10 años). \n  Con los adultos, depende del nivel sociocultural. \n \nBaremación: Muestras de niños y niñas de tres, cuatro y cinco años en el momento de la aplicación y sus res-pectivos padres o adultos responsables. \n \nMaterial: \n \n  Manual Técnico. \n  Escalas

FICHA TÉCNICA PEF \n \nNombre: Escalas de identificación de prácticas educativas familiares: \n \n  PEF-A: Escala para adultos. \n  PEF-H: Escala para hijos. \n  PEF-A2:Escala para adultos (abreviada). \n  PEF-H2:Escala para hijos (abreviada). \n \nAutores: Julia Alonso García y José María Román Sánchez. Departamento de Psicología. Universidad de Valladolid. \n \nSignificación: Cuatro escalas independientes evalúan la percepción de las «prácticas educativas» o «esti-los educativos» más frecuentemente utilizados por las madres y los padres. Recogen la percepción del adulto y la percepción infantil, por separado, para posibilitar su contraste. \n \nUtilización:  \n \n  Para diagnóstico. \n  En Evaluación previa a la intervención: \n \n  preventiva. \n  correctiva. \n  optimizadora. \n \n \n  En investigación. \n \nAplicación: \n \n Individual o colectiva en los adultos. \n  Individual en los hijos. \n \nÁmbito de aplicación:  \n \n  Adultos: padres, madres y otros responsables. \n Niños y niñas de 3, 4 y 5 años. \n  Niños y niñas de 6 a 10 años. \n \nDuración: \n \n  Entre 30 y 50 minutos, aplicación y corrección. (Niños de 3, 4 y 5 años). \n  Entre 10 y 20 minutos, aplicación y corrección. (Niños de 6 a 10 años). \n  Con los adultos, depende del nivel sociocultural. \n \nBaremación: Muestras de niños y niñas de tres, cuatro y cinco años en el momento de la aplicación y sus res-pectivos padres o adultos responsables. \n \nMaterial: \n \n  Manual Técnico. \n  Escalas
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PEF. Prácticas Educativas Familiares. Escalas de identificación

Editorial:
CEPE
Fecha Publicación:
Formato:
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ISBN:
978-84-7869-431-0
EAN:
9788478694310
Nº páginas:
0
Colección:
ESCALAS Y CUESTIONARIOS
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
210 mm
Ancho:
297 mm
Sección:
PSICOLOGÍA
Sub-Sección:
PSICOLOGÍA GRAL

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