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VIDA ACADÉMICA Y FORMACIÓN PERSONAL

LA UNIVERSIDAD DE HOY A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE JOHN HENRY NEWMAN

Autor: RUMAYOR FERNÁNDEZ, MIGUEL ÁNGEL

Sección: PEDAGOGÍA - Cuadernos Pedagógicos

VIDA ACADÉMICA Y FORMACIÓN PERSONAL

VIDA ACADÉMICA Y FORMACIÓN PERSONAL

14,90€ IVA INCLUIDO

Editorial:
EUNSA
Publicación:
14/05/2021
Colección:
ASTROLABIO LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
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Sinopsis

John Henry Newman (1801-1890) fue uno de los pensadores más importantes de Inglaterra en la época victoriana. Atesoró enorme prestigio como predicador, teólogo, ensayista, poeta y polemista. Inició junto a otros el Movimiento de Oxford que conmovió en sus raíces la Iglesia anglicana. Luego se convirtió al catolicismo y su influencia en la teología católica es incuestionable. Fue canonizado el …

John Henry Newman (1801-1890) fue uno de los pensadores más importantes de Inglaterra en la época victoriana. Atesoró enorme prestigio como predicador, teólogo, ensayista, poeta y polemista. Inició junto a otros el Movimiento de Oxford que conmovió en sus raíces la Iglesia anglicana. Luego se convirtió al catolicismo y su influencia en la teología católica es incuestionable. Fue canonizado el 13 de octubre de 2019 por el papa Francisco. Hoy, a ciento treinta años de su muerte, la profundidad de su obra y ejemplar vida gozan de plena actualidad. En este ensayo, Vida académica y formación personal, se ponen de manifiesto y contrastan, por medio de una selección cuidadosa de textos e ideas de Newman, su filosofía de la educación, filosofía moral, filosofía de la mente y teología. Todas son esenciales para contribuir a una idea de universidad y de formación de la persona válida para el siglo XXI.
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Más información del libro

VIDA ACADÉMICA Y FORMACIÓN PERSONAL

Editorial:
EUNSA
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-313-3618-9
EAN:
9788431336189
Nº páginas:
222
Colección:
ASTROLABIO LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
215 mm
Ancho:
145 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Cuadernos Pedagógicos
Miguel Ángel Rumayor es profesor de Filosofía de la Educación, Teoría de la Educación y Ética en la Universidad Panamericana (Guadalajara, México) y en la Universidad Villanueva (Madrid, España). Pertenece desde 2007 al Sistema Nacional de Investigadores de México. También está acreditado en España como Profesor Titular de Teoría e Historia de la Educación en ANECA (2015) y posee dos sexenios de investigación reconocidos por la CENAI.

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