Aprendre a Ser Amb Internet

Dengra, Cecilia

No superar una oposición también es avanzar. Durante años, Cecilia Dengra hizo lo que se suponía que tenía que hacer: estudiar, resistir, aguantar. Opositar. Hasta que un día dejó de hacerlo. Este libro cuenta ese momento y todo lo que vino después. El cansancio acumulado, la presión, el golpe de realidad tras un abandono, el miedo a tomar una decisión que nadie te enseña a to...

Montessori, Maria

Educación para un mundo nuevo reúne el pensamiento de Maria Montessori, pedagoga que revolucionó la educación de su tiempo situando a los niños y las niñas como auténticos protagonistas del proceso educativo. Entre la veintena de libros de Maria Montessori, Educación para un mundo nuevo (1946) recopila las conferencias que impartió en la India, país al que viajó en varias ocas...

Gonzalez, Angel Luis

El primer libro de Ángel L. González, uno de los 50 mejores profesores del mundo según el Global Teacher Prize. Nunca pensé que acabaría siendo maestro. Llegué al aula como quien entra en un territorio desconocido, sin certezas, sin mapa. Y allí descubrí algo que transformó para siempre mi manera de mirar la educación. Ser docente hoy es un acto de valentía. También de creativi...

Martel, Corine

Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En Escuelas en y con la naturaleza, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse a...

Juan Carlos Pastor-Vicedo

¿Quién no ha experimentado alguna vez cómo, tras un breve paseo o unos minutos de movimiento, la mente se despeja y surgen ideas con mayor claridad? Lejos de ser una casualidad, la Ciencia confirma que el movimiento actúa como un potente catalizador de la actividad cerebral. Hackeando la mente desde la actividad física parte de esta evidencia para mostrar, con rigor científico ...

Pablo Saiz-González

Durante las últimas décadas, la Educación Física ha evolucionado progresivamente desde planteamientos centrados en el rendimiento hacia enfoques pedagógicos orientados al aprendizaje. Sin embargo, ese desplazamiento no siempre ha sido suficiente para garantizar que lo vivido en clase sea recordado como valioso por quienes lo experimentan. En este escenario emerge la Educación F...

Pérez Tornero, José Manuel

El mundo de la educación se encuentra en estos momentos en una auténtica encrucijada. El reciente auge de nuevas corrientes pedagógicas junto con el cada vez mayor protagonismo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) obligan a considerar estrategias de enseñanza-aprendizaje adaptadas al nuevo paradigma educativo. Estas nuevas estrategias deben considerar l...

Pérez Tornero, José Manuel

Internet se ha convertido en un amplio espacio de encuentro que posibilita la conexión entre millones de usuarios de todo el planeta. De hecho, el mundo virtual se ha convertido en una extensión del propio mundo físico y las redes sociales, en el mejor medio para relacionarse con los demás. Facebook, Twitter, Instagram, YouTube? son algunos de los ejemplos más conocidos de red...

Perez Tornero, Jose Manuel

Los niños y adolescentes de hoy han nacido y crecido con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), e internet se ha convertido para ellos en una extensión del mundo físico. De hecho, pueden ser considerados nativos digitales , término que acuñó Marc Prensky hace algunos años. Las nuevas generaciones han hecho del ciberespacio un entorno en el que intera...

Perez Tornero, Jose Manuel

Internet se ha convertido en poco tiempo en una extensión del mundo físico y, gracias a la revolución que ha supuesto el desarrollo de telefonía inteligente, ha propiciado una interacción casi permanente . Para muchos, sin embargo, esto no ha servido más que para socavar nuestro propio sistema de valores y estimular actitudes negativas, como la relativización de problemas, la f...

Perez Tornero, Jose Manuel

La nostra pot considerar-se l?era de la informació. L?ús generalitzat d?internet i de les noves tecnologies ha donat lloc al fet que tant joves com adults es mantinguin connectats en tot moment. La xarxa genera grans volums d?informació que consumim, comentem, compartim... a través de múltiples dispositius: ordinadors, telèfons intel·ligents, tauletes... Per a alguns, però, aq...

Perez Tornero, Jose Manuel

Puede considerarse que vivimos en la era de la información. El uso generalizado de internet y de las nuevas tecnologías ha propiciado que tanto jóvenes como adultos se mantengan conectados en todo momento. La red genera grandes volúmenes de información que consumimos, comentamos, compartimos? a través de múltiples dispositivos: ordenadores, teléfonos inteligentes, tabletas? Pa...