Libros de Apoyo docente 2597 resultados

Montessori, Maria

Educación para un mundo nuevo reúne el pensamiento de Maria Montessori, pedagoga que revolucionó la educación de su tiempo situando a los niños y las niñas como auténticos protagonistas del proceso educativo. Entre la veintena de libros de Maria Montessori, Educación para un mundo nuevo (1946) recopila las conferencias que impartió en la India, país al que viajó en varias ocas...

Silberman, Steve

A través de una narrativa elocuente y un estudio tan riguroso como cautivador, Silberman nos guía a través de los casos y las figuras principales de la historia del autismo. Hoy en día conocemos una extensa variedad de formas en que el cerebro humano puede procesar, recopilar y expresar información. Tenemos un nombre para ello: neurodivergencia. Hace pocos años, cuando este tér...

Martel, Corine

Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En Escuelas en y con la naturaleza, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse a...

Martel, Corine

Un manual pedagóxico que sitúa a educación na e coa natureza como eixe transformador para repensar a escola pública e a formación da cidadanía. En Escolas na e coa natureza, Corine Martel e Sylvain Wagnon reivindican o medio natural como espazo educativo fundamental, capaz de artellar coñecementos, experiencias e valores que dificilmente poden limitarse á aula. Aprender ao aire...

Pablo Saiz-González

Durante las últimas décadas, la Educación Física ha evolucionado progresivamente desde planteamientos centrados en el rendimiento hacia enfoques pedagógicos orientados al aprendizaje. Sin embargo, ese desplazamiento no siempre ha sido suficiente para garantizar que lo vivido en clase sea recordado como valioso por quienes lo experimentan. En este escenario emerge la Educación F...

Juan Carlos Pastor-Vicedo

¿Quién no ha experimentado alguna vez cómo, tras un breve paseo o unos minutos de movimiento, la mente se despeja y surgen ideas con mayor claridad? Lejos de ser una casualidad, la Ciencia confirma que el movimiento actúa como un potente catalizador de la actividad cerebral. Hackeando la mente desde la actividad física parte de esta evidencia para mostrar, con rigor científico ...

Gonzalez, Angel Luis

El primer libro de Ángel L. González, uno de los 50 mejores profesores del mundo según el Global Teacher Prize. Nunca pensé que acabaría siendo maestro. Llegué al aula como quien entra en un territorio desconocido, sin certezas, sin mapa. Y allí descubrí algo que transformó para siempre mi manera de mirar la educación. Ser docente hoy es un acto de valentía. También de creativi...

Villa De Leon, Luis

Al leer este libro, cada maestro descubrirá su propio potencial como facilitador emocional, y cada lector podrá reflexionar sobre su rol en la creación de un entorno educativo que fo-mente relaciones humanas auténticas, saludables y responsables. Desde el autoconocimiento hasta la solidaridad, pasando por competencias como la empatía y la autorregulación, el enfoque holístico d...

Colectivo Alterevaluacion

¿Puede la orientación escolar promover la educación inclusiva mientras diagnostica y etiqueta al alumnado? ¿Cuántas veces has sentido que la orientación no tiene un sentido educativo ni contribuye realmente a la educación inclusiva? ¿Hay alguna salida a esta rueda de hámster en la que se encuentra la orientación escolar para facilitar procesos realmente inclusivos? El colectiv...

Montaigne, Michel De

¿Qué significa educar bien? ¿Formar eruditos obedientes o personas libres? En estos dos ensayos «Sobre los maestros» y «Sobre la educación de los hijos», Michel de Montaigne desmonta, con ironía y lucidez, los vicios de la enseñanza basada en la memorización mecánica, el saber ostentoso y la autoridad sin juicio. Escritos en el siglo XVI, estos textos dialogan con los debates e...

Aa.vv.

Ser docente de Educación Secundaria hoy requiere un replanteamiento profundo de cómo ejercer la profesión. El contexto actual ha transformado radicalmente las dinámicas educativas, haciendo que los docentes asuman nuevos enfoques, y nuevas competencias y visiones sobre su labor. La Educación Secundaria se enfrenta a retos inéditos, derivados de la acelerada tecnologización o de...

Cebrian Robles, Daniel

Transición digital en la educación representa una obra fundamental que examina la transformación tecnológica del sistema educativo en el siglo XXI. La publicación ofrece un análisis comprehensivo de la incorporación de tecnologías emergentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje, abordando uno de los mayores desafíos contemporáneos de la educación. ...

Couso, Maria

Jugar es la base del aprendizaje, ¿pero acaso conocemos sus infinitas posibilidades?Con prólogo de David Bueno «El hombre no deja de jugar porque se vuelve viejo. Se vuelve viejo porque deja de jugar.» Bernard Shaw Esta frase del dramaturgo irlandés ilustra muy bien hasta qué punto el juego es importante y vital para la existencia de cualquier persona y lo que permite que nues...

Ramos Zamora, Sara

La reforma de los planes de estudios conducentes a los títulos de Maestra/o en Educación Infantil y Educación Primaria, ha generado una gran polémica en los medios académicos y profesionales. Esto obliga a revisar y proyectar hacia el futuro qué formación es necesaria para esta profesión. Partiendo de que la educación es una construcción social e histórica, este libro se fundam...

Mayoral Cortes, Victorino

Educar en dictadura o educar en democracia o bien, educar para la dictadura o para la democracia. Educar para ser súbditos subordinados a los requerimientos de la autocracia y la tiranía o educar para ser ciudadanos libres e iguales y dueños de nuestro destino. Educar para ser sujetos pasivos en un Estado de confesión y doctrina política únicas o para ser ciudadanos capacitados...

Boix Tomas, Roser

La importancia de la investigación y del estudio sobre la educación rural del proyecto La escuela rural: un servicio básico para la justicia social y la equidad territorial en la España con baja densidad de población en el que se basa este libro, tiene una envergadura majestuosa que no puede subestimarse. Con un enfoque en las comunidades y los contextos sociales y políticos, e...

Malagon Guillen, Jorge

¿La dislexia es un desafío diario en tu aula? ¿Sientes que las herramientas actuales no son suficientes?Deja de buscar. Este libro no es otro manual teórico es una caja de herramientas práctica, visual y eficaz diseñada para pasar a la acción. En su interior descubrirás:. Actividades innovadoras y recursos visuales de alta calidad que realmente funcionan y motivan al alumnado.....

Khan, Salman

Una reflexión lúcida y esperanzadora sobre cómo la inteligencia artificial puede transformar la educación y convertirse en una poderosa aliada para estudiantes, docentes y familias.La revolución de la inteligencia artificial está llegando a la educación, nos guste o no. En Un nuevo lenguaje para educar, Salman Khan, fundador de la Academia Khan, no solo explora cómo la IA y las...

Guerrero, Rafa

Descúbre cómo se desarrolla el cerebro del niño y del adolescente para entender todas las claves y los secretos de la neuroeducación.El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo y sus síntomas repercuten en ámbitos de la vida como el escolar, el familiar, el social, el emocional y el conductual. En este libro, el psicólogo ...

Izcovich, Mario

Un ensayo que parte del malestar en las aulas para defender el cuidado y las relaciones humanas como motor del cambio. ¡Otra escuela es posible! Mario Izcovich abre un espacio de reflexión lúcido y valiente sobre el presente de la educación, pensado tanto para docentes como para familias. Con una mirada humanista y cercana, el autor aborda el malestar docente, la violencia en c...

Garcia Pardo, Maria Pilar

Este manual pretende que el futuro maestro de educación primaria tenga los conocimientos suficientes en el ámbito de la diversidad en el aula y los procesos evolutivos y madurativos ligados a esta diversidad. ...

Exposito, Jose Antonio

¿Cómo lograr que a los jóvenes les apasione aprender? Imagina lanzar un nanosatélite al espacio, cruzar la selva de la Amazonía, vivir un intercambio escolar en Moscú o Montreal y navegar hasta las cataratas del Niágara con tus compañeros. O grabar tu propio disco, publicar un libro, estudiar sin muros en aulas acristaladas, investigar codo a codo con los científicos más presti...

Riveiro Gonzalez, Nerea

Porque aprender a concentrarse también se enseña y se entrena.La atención es una habilidad fundamental para el aprendizaje, el desarrollo y las relaciones interpersonales. Los niños necesitan prestar atención para asimilar información, participar en conversaciones y completar tareas. Es una habilidad que depende de muchos factores y que se ve muy influida por variables personal...

Valenzuela Martinez, Pedro

¿Y si enseñar a leer y escribir pudiera ser una experiencia natural y emocionante, donde los niños disfruten, se diviertan durante el proceso y sientan que son respetadas sus necesidades de desarrollo? El secreto es Montessori. Este libro representa la guía práctica más completa para familias, educadores y profesionales del ámbito educativo que quieran enseñar a leer y escribir...

Aa.vv.

Para abordar la diversidad en el aula, más allá de la puesta en práctica de metodologías activas y de evaluación formativa, el docente debe realizar adaptaciones especiales que faciliten el aprendizaje de cada estudiante. Los ajustes educativos permiten generar las condiciones que promueven una educación de calidad para todos los aprendices. También es esencial en ese proceso d...

Castaño, Francisco

¿Es posible educar sin gritar, sin ceder ni rendirse? Francisco Castaño demuestra que sí. Con una mirada honesta y profundamente humana, este libro combina disciplina positiva, educación emocional y límites firmes para ayudar a las familias a educar con amor y claridad. Una guía imprescindible para criar personas autónomas, resilientes y emocionalmente fuertes. ...

Zaitegi De Miguel, Nelida

La educación es la base para construir una sociedad mejor, pero ¿estamos realmente preparados para enseñar a convivir en un mundo diverso y desafiante? En Alto y claro, Nélida Zaitegi analiza las fallas del sistema educativo actual y ofrece propuestas concretas para transformarlo. Con un enfoque directo y contundente, nos recuerda que educar no es solo una tarea de las escuelas...

Velasco, Manu

Un libro para docentes y para familias con los pies en la tierra y la cabeza en las estrellas. Con un discurso claro, sencillo y poderoso, que se basa en crear y cultivar con mimo y atención el instrumento más fuerte creado por el ser humano para transmitir conocimiento: el vínculo. En sus páginas descubrirás que el secreto para educar con las otras TIC (tiempo, interés y cariñ...

Ruth Castillo Silvia Alava

Cuando nos convertimos en padres o madres, la tarea de educar es la responsabilidad más importante y más desafiante que podamos tener. Las emociones forman parte de nuestro día a día, pero no siempre sabemos acompañarlas y relacionarnos con ellas. Si queremos ocuparnos de que nuestros hijos crezcan y se desarrollen saludablemente, debemos tener en mente la importancia de ser ad...

Sanz Chacon, Carmen

Un refrescante ensayo sobre el tema de la superdotación en las mujeres y, por ende, la situación de las mujeres inteligentes en general. A través de datos, informes y curiosidades, la autora nos expone de manera sólida cómo las mujeres se ven en desventaja social cuando se trata de hacerse valer intelectualmente: han tenido que callar, disimular o incluso mentir para encajar ...