Atrevete a Pensar
Terricabras, J.
Atrévete a pensar quiere ser a la vez una invitación y un impulso. El libro no pretende decirle a nadie lo que debe pensar. Sólo quiere ayudar a que cada cual piense con más claridad y más rigor. En la nueva sociedad de la información y de la comunicación ya no basta con el eslógan moderno del «Atrévete a saber». El saber ha dejado de ser hoy un atrevimiento para convertirse en...
Sinopsis
Atrévete a pensar quiere ser a la vez una invitación y un impulso. El libro no pretende decirle a nadie lo que debe pensar. Sólo quiere ayudar a que cada cual piense con más claridad y más rigor. En la nueva sociedad de la información y de la comunicación ya no basta con el eslógan moderno del «Atrévete a saber». El saber ha dejado de ser hoy un atrevimiento para convertirse en una necesidad y una imposición. Lo que realmente resulta atrevido y urgente es que los ciudadanos sean capaces de pensar y repensar las cosas por su cuenta, sin dejarse arrastrar por los clichés y sin dejarse aplastar por el pensamiento único.Atrévete a pensar propone la claridad del pensamiento como valor sustantivo y defiende que la transparencia y el rigor en la argumentación favorecen, a la vez, el pensamiento crítico y el diálogo democrático. Pensar no es una actividad oscura reservada a unos pocos escogidos. En sus diversas formas, es la actividad más común de los humanos. El libro quiere precisamente desplegar algunas de las muchas posibilidades del pensamiento riguroso para mostrar su utilidad en la vida cotidiana. Cada capítulo del libro parte de un interrogante. El resto del capítulo ofrece pistas de reflexión para que el lector llegue a sus propias conclusiones. Josep-Maria Terricabras es catedrático de filosofía y director de la Cátedra Ferrater Mora de la Universidad de Gerona. Becario de la Universidad de Münster (Alemania), del St. John's College (Cambridge) y de la Universidad de Berkeley (California), ha centrado sus trabajos en temas de filosofía contemporánea, particularmente de filosofía del lenguaje, lógica, teoría del conocimiento y ética. Ha publicado, entre otros, Ludwig Wittgenstein: Kommentar und Interpretation (1978), Ètica i llibertat (1983), Fer filosofia avui (1988), Introducción a la lógica borrosa (1995) y La comunicació (1996). Traductor al catalán de las obras de Wittgenstein, también ha adaptado el proyecto Philosophy for Children (1987-1995) y ha dirigido
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