Como Desarrollar Exposiciones Orales en el Aula
Nieto Gil, Jesús Mª.
Los educadores reconocemos la decisiva relevancia que la pre¬sentación del contenido curricular oralmente por el profesor/a, la EXPOSICIÓN ORAL, tiene en el aprendizaje de los alumnos/as. Es una intervención necesaria, aunque no sea suficiente para asegurar la comprensión y la asimilación del contenido. Se presentan las pres¬cripciones y las orientaciones para lograr el éxito. ...
Sinopsis
Los educadores reconocemos la decisiva relevancia que la pre¬sentación del contenido curricular oralmente por el profesor/a, la EXPOSICIÓN ORAL, tiene en el aprendizaje de los alumnos/as. Es una intervención necesaria, aunque no sea suficiente para asegurar la comprensión y la asimilación del contenido. Se presentan las pres¬cripciones y las orientaciones para lograr el éxito. Se incluyen más de veinte estrategias didácticas y análisis de las tareas de los alum¬nos/as que complementan la exposición oral. Además se presentan formularios para la programación del trabajo docente semanal, diario y de las exposiciones orales. Así mismo, se incluyen numero¬sas escalas de calificación y listados de comprobación, y un anexo con la selección de los artículos de la nueva ley LOMLOE (2020) que están relacionados más directamente con el trabajo profesional y cuyo conocimiento puede facilitar al profesor/a un mejor desempe¬ño docente dentro y fuera del aula.
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