Comunicacion Oral Re-56
Propuestas Didacticas para la
Quiles Cabrera, Maria Del Carm, En
Abordar la enseñanza de las lenguas desde una perspectiva funcional y comunicativa ha conllevado al rescate de la comunicación oral en las aulas. Los últimos parámetros curriculares reflejan la importancia del tratamiento didáctico de la expresión hablada en las múltiples situaciones comunicativas. Se han cambiado, por tanto, antiguos esquemas ideológicos y se nos exigen nuevas...
Sinopsis
Abordar la enseñanza de las lenguas desde una perspectiva funcional y comunicativa ha conllevado al rescate de la comunicación oral en las aulas. Los últimos parámetros curriculares reflejan la importancia del tratamiento didáctico de la expresión hablada en las múltiples situaciones comunicativas. Se han cambiado, por tanto, antiguos esquemas ideológicos y se nos exigen nuevas propuestas prácticas para la adquisición de las destrezas orales. Este libro pretende aportar, junto a una base teórica sólida en torno al discurso oral, una diversidad de propuestas didácticas orientadas a los distintos tramos de la Educación Primaria para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en los escolares.
Índice
Introducción 1ª parte. Un marco de trabajo para la comuniación oral 1. Hacia una descripción del discurso oral 2. La oralidad como contenido educativo 3. Panorama de los estudios dedicados a la didáctica de la oralidad 4. Nuestro marco para la actuación didáctica 2ª parte. Propuestas de trabajo Primer ciclo de Primaria 1. áA cantar! 2. áVaya lío! 3. áQué risa, María Luisa! Segundo ciclo de Primaria 4. ¿Cómo se juega a ? 5. ¿Cómo se hace? 6. Dime cómo es 7. ¿De qué hablan? 8. ¿Recuerdas el cuento? 9. áVaya día! 10. ¿Dónde vives? 11. áQué variada es nuestra lengua! Tercer ciclo de primaria 12. El noticiario: ¿Qué está pasando en la escuela? 13. Investigamos 14. ¿De qué forma lo cantan? 15. ¿Quién está en la red? 16. El debate 17. El Chat 18. Somos solidarios 19. El foro 20. La entrevista Bibliografía Portales web útiles para aplicaciones en didáctica de la lengua oral
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