Cuad. Ortografia 12

Silva,Carmen

Cuarto cuadernillo del programa Aprender a leer con el Método Diverlexia, con el que se completa la enseñanza del código alfabético y se abordan las letras y reglas ortográficas más complejas.Mediante un enfoque fonético-silábico estructurado, el alumnado consolida la lectura y la escritura, corrige errores frecuentes y desarrolla estrategias para automatizar la ortografía.Idea...

Mañas, Pedro

Aprèn de forma divertida i eficaç amb Marcus Pocus i els seus amics del Club de la Lluna Plena.Refresca els coneixements adquirits durant el curs escolar amb els quaderns de vacances de Marcus Pocus. Amb activitats didàctiques adequades a cada edat, i alternant les diferents àrees de treball, podràs repassar el que has après de manera lúdica i aprendre jugant. Al final del llib...

Ayne Lopez, Eva

La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras. De forma progresiva, se trabaja tanto la letra mayúscula y la cursiva como la letra de imprenta. Según la c...

Ayne Lopez, Eva

La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras. De forma progresiva, se trabaja tanto la letra mayúscula y la cursiva como la letra de imprenta. Según la c...

Ayne Lopez, Eva

La colección «Sílabas y Palabras» es un conjunto de cuadernos orientados a aquellos niños y niñas que se están iniciando en el proceso de la lectoescritura. A través de ejercicios repetitivos, pero a la vez divertidos, aprenderán a leer y a escribir sus primeras palabras. De forma progresiva, se trabaja tanto la letra mayúscula y la cursiva como la letra de imprenta. Según la c...

Vvaa

Un cuaderno de actividades con el que los niños de 4 a 5 años repasarán y terminarán de asimilar los conocimientos trabajados en el colegio Mi cuaderno de actividades Rubio está pensado para que se convierta en el compañero de tu hijo a lo largo de todo el curso escolar. Dividido en prácticas secciones, le enseñaremos, a través de variadas fichas y juegos muy visuales a dibuja...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

Contenido: La ficha. La carta. El cartel. La noticia. El anuncio publicitario. La poesía popular. Instrucciones para llegar a un lugar. El taller del escritor: elaborar una ficha. ...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

Contenido: La narración: la descripción de los personajes, la descripción de lugares. La descripción en verso. La narración: estructura. El diálogo en la narración. El diálogo en el teatro. La fábula. El taller del escritor: escribir un cuento. ...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

Contenido: la noticia. la reselña de un libro. La entrevista. La carta al director. La viñeta. El cartel. El anuncio publicitario. El taller del escritor: elaborar un anuncio publicitario. ...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

Contenido: La grafía ll. Las terminaciones -illo, -illa. La grafía y. La terminación -y y su plural. Las grafías r y rr. Los grupos lr, nr y sr. La sílaba. Sílaba tónica y sílaba átona. Palabras agudas, llanas y esdrújulas. Uso de los signos de interrrogación y exclamación. ...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

Contenido: Uso de las mayúsculas. El punto y los signos de interrogación y exclamación. Uso de la coma. Vocabulario con dificultad ortográfica: ll e y, by v, g y j. Verbos en -ger, -gir. Palabras en gem-, gen-, geo- y gest-. palabras en -aje, -jero, -jera y -jería. ...

Aliaño Tejero. Jose Maria / Bellido Peña.

1. Palabras al final de línea.2. El punto.3. Nombres propios en mayúscula.4. Ca. co, cu, que, qui. La k.5. Za, zo, zu, ce, ci.6. Palabras terminadas en -z y -d.7. Ga, go, gu, gue, gui güe, güi.8. Ja, je, ji, jo, ju.9. Sonido [j]: ge, gi, je, ji. ...