El Arte del Comic para la Mejora del Discurso, la
Bwokett, Steve / Hitchmann, Tony
El cómic, para hablar, leer y escribir mejor aprovecha el interés de los niños por las imágenes, los cómics y las novelas gráficas para desarrollar sus habilidades de escritura, sus destrezas de lectura y su lenguaje hablado. La estrategia en la que se basa el libro es el uso de las imágenes de cómic como análogo visual para ayudar a los niños a generar, organizar y refinar sus...
Sinopsis
El cómic, para hablar, leer y escribir mejor aprovecha el interés de los niños por las imágenes, los cómics y las novelas gráficas para desarrollar sus habilidades de escritura, sus destrezas de lectura y su lenguaje hablado. La estrategia en la que se basa el libro es el uso de las imágenes de cómic como análogo visual para ayudar a los niños a generar, organizar y refinar sus ideas al escribir y al hablar sobre el texto. Al leer cómics, los niños interactúan con formas narrativas muy complejas y estructuradas. Se percaten o no, su alfabetismo visual emergente promueve las destrezas de pensamiento y desarrolla habilidades metacognitivas más generales. El cómic, para hablar, leer y escribir mejor no solo motiva a los niños para leer más, sino que también les permite disfrutar de un mundo imaginado más rico cuando leen cómics, relatos de texto y sus propios escritos. El libro describe una serie de técnicas y actividades prácticas que se centran en diversos aspectos de la narración: utilizar el arte del cómic como organizador visual para planificar la escritura; principios y finales; identificarse con el lector, utilizando diferentes géneros y desarrollando personajes; crear ritmo, drama, tensión y anticipación; incluye técnicas ?Kapow!?1 para iniciar lecciones; un epílogo sobre el valor de aprendizaje de los comics. Las actividades de El cómic, para hablar, leer y escribir mejor parten de esta línea base de lectores hábiles y competentes de comics y muestran cómo las destrezas que ya poseen pueden transferirse a toda una gama de tareas de escritura. Por ejemplo, la forma en que se disponen las viñetas en la página de un cómic puede servir de plantilla para organizar párrafos en un relato escrito o en texto escrito de no ficción. Las convenciones visuales de una novela gráfica ?la forma de los bocadillos o el modo de dirigir la atención del lector? pueden informar a los niños acerca del uso del diálogo escrito y la inclusión de detalles vívidos y relevante
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