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Elementos Psicoterapéuticos

Elementos Psicoterapéuticos

De la Primera Entrevista Al Alta

Torras De Beá, Eulàlia

Este libro ha sido escrito por profesionales de la Fundació Eulàlia Torras de Beà con motivo de la celebración de sus 40 años de actividad y, por lo tanto, de experiencia. En él no presentamos la tarea psicoterapéutica como una forma de intervención terapéutica que ofrecemos después de que se ha hecho la correspondiente indicación, sino como parte de toda nuestra actividad asis...

Editorial:
Octaedro
Año de edición:
2012
ISBN:
978-84-9921-349-1
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
Colección:
PSICOTERAPIAS
17,50 €
IVA incluído
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Sinopsis

Este libro ha sido escrito por profesionales de la Fundació Eulàlia Torras de Beà con motivo de la celebración de sus 40 años de actividad y, por lo tanto, de experiencia. En él no presentamos la tarea psicoterapéutica como una forma de intervención terapéutica que ofrecemos después de que se ha hecho la correspondiente indicación, sino como parte de toda nuestra actividad asistencial (de la primera entrevista al alta), y a todas las edades (desde la atención a los bebés hasta el trabajo con los padres). Consideramos que toda nuestra tarea ha de tener un sustrato psicoterapéutico y que, por lo tanto, deberíamos más bien referirnos a lo psicoterapéutico de toda la intervención. Por esta razón hablamos de psicoterapia y de elementos psicoterapéuticos como un hilo conductor presente en toda nuestra gestión. En el libro proponemos un recorrido por distintas áreas de nuestra actividad asistencial, teniendo en cuenta las diferentes edades y los diversos aspectos de la psicopatología, de la gravedad del problema y de las condiciones internas y del entorno del paciente.

Índice

Prólogo Presentación 1. Inicios y evolución de los tratamientos psicoterapéuticoscon niños Maria Teresa Miró ? Los orígenes ? Llegada del psicoanálisis a Cataluña ? Por una aplicación del psicoanálisis a la asistencia pública ? Referencias 2. La función y el trabajo psicoterapéuticos Pere Beà ? El trabajo psicoterapéutico ? Aprendizaje y experiencia emocional ? Promover el pensamiento y la experiencia emocional ? Las cualidades que debiera reunir el entrevistador ? Referencias 3. De la psicoterapia a las intervenciones flexiblesa medida y a los ?elementos psicoterapéuticos? Eulàlia Torras ? De la psicoterapia o tratamiento psicoterapéutico ? De las modalidades psicoterapéuticas ? Intervención psicoterapéutica en cada situación clínica ? Valor terapéutico de la relación ? Elementos psicoterapéuticos ? Formas distintas de intervenir ? Valor psicoterapéutico de cada intervención psicológica ? Referencias 4. Las intervenciones exploratorias-psicoterapéuticasbreves: estudio de su eficacia Rosa Agulló ? Concepto, objetivos y funciones de las IEPB ? Indicación de las IEPB ? Modalidades o Intervención individual o Intervención en grupo ? ¿Por qué organizamos intervenciones exploratoriaspsicoterapéuticas breves ? Estudio de su eficacia de las IEPB o Introducción o Hipótesis o Método o Resultados y discusión ? Respecto a la variable niño ? Respecto a la variable familia ? En cuanto a la indicación posterior a las IEPB ? Conclusiones ? Agradecimientos ? Referencias 5. El valor terapéutico de la asistencia inmediataal adolescente Leticia Escario ? Introducción ? Unidad de Asistencia Inmediata al Adolescente ? Casos clínicos o Pedro, 17 años, el conciliador o Miguel, 13 años, el miedoso ? Proceso diagnóstico ? Tratamiento ? Comentario ? Referencias 6. Los grupos de psicoterapia en adolescentes:un enfoque terapéutico grupal posible conadolescentes de alto riesgo Montse Garcia-Milà y Maria Ignacio ? Introducción ? Im

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