Iniciacion Deportiva y el Dep
Domingo Blázquez Sánchez, cuya extensa obra dedicada a la educación física ha logrado una amplia y merecida difusión, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciación deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos básicos sobre los que ajustar una planificación óptima de este campo. L...
Sinopsis
Domingo Blázquez Sánchez, cuya extensa obra dedicada a la educación física ha logrado una amplia y merecida difusión, ha conseguido reunir y dirigir en este libro a los mejores expertos en el tema de la iniciación deportiva y el deporte en edad escolar, proporcionando un marco actualizado de los fundamentos básicos sobre los que ajustar una planificación óptima de este campo. La dificultad que origina la edición de una obra realizada por varios autores ha sido ágilmente resuelta por el director brindando un abanico de propuestas que enriquecen y dan vitalidad al libro. El contenido está dividido en varias partes, cada una de ellas en sintonía con los diferentes ángulos que contornean el deporte en edad escolar. El lenguaje claro y llano pero riguroso y serio facilita la lectura y convierte a la obra en una referencia válida para todas las personas vinculadas a este ámbito del deporte. En este libro se brinda material teórico y práctico en conexión directa con la realidad, para orientar y dar sugerencias a profesores de educación física, técnicos deportivos, padres y maestros de manera que les permita entender y encarar el deporte escolar como un campo de singular importancia para el niño. El objetivo último es que esta obra sea el punto de arranque y guía de publicaciones específicas relacionadas con el deporte en edad escolar siguiendo las pautas que emanan de las bases teórico-prácticas que aquí se proponen y guardando la coherencia que la lógica de este texto imbuye, de manera que el lector conozca cual será el hilo conductor de cada una de ellas.
Índice
PRÓLOGO, por Domingo Blázquez Sánchez ?..11 Parte I A MODO DE INTRODUCCIÓN A modo de introducción, por Domingo Blázquez Sánchez ?..19 1. El concepto ?iniciación deportiva? ?..19 2. El concepto ?deporte escolar? ?..24 3. Las incertidumbres del deporte ?..26 4. las asignaturas pendientes del ?deporte escolar? ?..36 5. El niño/a y el deporte ?.. 38 Parte II DESDE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA Y FORMATIVA Características pedagógicas del deporte, por Jaume Casamort Ayats ?.. 49 1. Educación y formación ?.. 49 2. Elementos del proceso educativo en el deporte ?.. 50 3. Carácter axiológico del deporte ?.. 51 4. El deporte y modelo de hombre ?.. 52 5. El deporte como educación del movimiento ?..53 6. Finalidades y objetivos del deporte ?..56 Valores educativos del deporte, por Francisco Seirul?lo Vargas?.. 61 1. ¿Cuándo una actividad deportiva es educativa? ?..62 2. ¿Qué es lo deportivo de la práctica educativa? En otros términos, ¿cuáles son los valores educativos del deporte? ?.. 63 3. ¿Tiene el deporte, en su configuración, suficientes contenidos para ser una actividad educativa? ?.. 64 4. Crítica del deporte realizado en la escuela ?.. 64 5. Propuestas básicas para un deporte escolar educativo ?.. 71 6. A modo de conclusión ?.. 74 El deporte como medio formativo en el ámbito escolar, por Fernando Sánchez Bañuelos ? 77 1. La educación física y el deporte ?.. 78 2. La educación física y deportiva como materia reglada en el sistema educativo ? 80 3. Objetivos, contenidos y tópicos de la educación física en relación al deporte ?. 82 4. Deporte olímpico, práctica de la élite, espectáculo para las masas?.. 86 5. ?Deporte para todos?. La práctica de deporte por las masas ?87 6. El hedonismo en el deporte ?.. 88 7. Consideraciones pedagógicas?.. 89 La educación en valores a través de la iniciación deportiva, por David Trepat de Francisco ?.. 95 1. ¿Existe relación entre la actividad deportiva y los valores sociales? ?.. 96 2. ¿Qué co
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