Leer Escribir Hablar
Gaca Carbonell, Roberto
El profesor Carbonell nos presenta en esta obra la síntesis más segura de sus largamente experimentados métodos, recogidos en sus libros: Lectura rápida, Nuevas técnicas de la comunicación escrita, Todos pueden hablar bien en público y Presentaciones efectivas en público. Leer, escribir y hablar bien componen la trilogía indispensable para sacar adelante lo mejor del potencial ...
Sinopsis
El profesor Carbonell nos presenta en esta obra la síntesis más segura de sus largamente experimentados métodos, recogidos en sus libros: Lectura rápida, Nuevas técnicas de la comunicación escrita, Todos pueden hablar bien en público y Presentaciones efectivas en público. Leer, escribir y hablar bien componen la trilogía indispensable para sacar adelante lo mejor del potencial individual y lograr óptimos resultados con las más efectivas habilidades de pensamiento, de comunicación y de acción. Los jóvenes, los maestros, los profesores y formadores, los padres, los funcionarios, dirigentes, directivos y mandos medios y, en general, el gran público lector, tienen en este nuevo método el medio más ágil para leer mejor y más rápido, escribir de forma convincente y persuasiva, hablar bien, con aplomo y seguridad y lograr óptimas, gratificantes y enriquecedoras comunicaciones en público y a todo nivel.
Índice
1. Bases físicas y psicológicas de la lectura efectiva ........--2. Factores que restan comprensión y seguridad al leer ....--3. La forma de las palabras y la mejor manera de «mirar» el texto ...........................................................................--4. El vocabulario: un freno a la eficacia en los procesos de lectura.......................................................................--5. Ejercicios y prácticas para leer mejor y más rápido ......--6. Resumen del capítulo ....................................................--7. Ejercicios.......................................................................--8. Imágenes reveladoras de la mejor forma de leer (vídeo en www.edaf.net/carbonell) .................................................--CAPÃTULO 2. A CADA LECTURA, SU TÉCNICA ................--. Párrafos, frase principal, palabras «clave» ....................--2. Estructuras lógicas en libros, revistas, periódicos y artículos............................................................................--3. Organización de toda buena lectura ..............................--4. Lectura completa y lectura por las ideas .......................--5. Textos encolumnados: Lectura vertical .........................--6. Lectura de novelas .........................................................--7. Resumen del capítulo--....................................................--8. Ejercicios.......................................................................--SEGUNDA PARTE ESCRIBIR--CAPÃTULO 3. RECURSOS Y TÉCNICAS AL ESCRIBIR PARA SER LEÃDOS .......................................................--1. Guías para lograr escritos breves, claros, concisos y seguros.......................................................................--2. Previsiones «de base» para la eficacia de las comunicaciones escritas................................................................--3. El recurso «papilla» con los problemas de memoria ....--
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