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Lengua Oral en la Escuela

Lengua Oral en la Escuela

10 Experinecias Didacticas

Palou, Juli

Se plantea las cuatro cuestiones que pueden ayudar a formular dispositivos didácticos relacionados con la lengua oral: a quién queremos enseñar, qué queremos enseñarle, por qué queremos enseñarle y cómo le enseñaremos. En la primera parte del libro, se tratan las tres primeras cuestiones, con la intención de ofrecer, con un lenguaje cercano y entendedor, un marco teórico que d...

Editorial:
Ice
Año de edición:
2005
Materia:
Filología gral
ISBN:
978-84-7827-389-8
Páginas:
181
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
20,50 €
IVA incluído
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Sinopsis

Se plantea las cuatro cuestiones que pueden ayudar a formular dispositivos didácticos relacionados con la lengua oral: a quién queremos enseñar, qué queremos enseñarle, por qué queremos enseñarle y cómo le enseñaremos. En la primera parte del libro, se tratan las tres primeras cuestiones, con la intención de ofrecer, con un lenguaje cercano y entendedor, un marco teórico que dé sentido a los objetivos y los contenidos que deben ayudar a formular una didáctica de la lengua oral. En la segunda parte se presentan diez experiencias de aula. Estas experiencias se caracterizan porque son vitales, diversas y porque inciden de lleno en el currículo. Son vitales en la medida que responden a la vida real del aula, siempre está presente una manera de hacer del maestro o de la maestra y las respuestas, siempre imprevisibles, de los chicos y las chicas; son diversas porque presentan múltiples situaciones comunicativas propias de la lengua oral e inciden en el currículo porque tratan sobre qué, cuándo y cómo enseñar y sobre la manera de llevar a cabo la evaluación de las actividades.

Índice

¿Qué entendemos por lengua oral? La lengua oral, la lengua escrita y las modalidades de producción del discurso. La comunicación cara a cara. La comunicación es multicanal. Un concepto clave: la interacción. Organización de la interacción. La intención y la interpretación de los enunciados. Modos de organización del discurso. La competencia comunicativa ? ¿Por qué enseñar la lengua oral? ? La didáctica de la lengua oral: Cómo explorar las dimensiones de la lengua oral. La evaluación de la lengua oral ? Presentación de las 10 experiencias didácticas: La exposición oral. La lectura para los demás. La recitación de textos poéticos. Aprender a formular preguntas. La entrevista

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