Matematicas de 3 a 7 Años. La Historia de un Circu
La Historia de un Círculo Matemático para Niños
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Un libro que muestra cómo se pueden diseñar actividades que introducen conceptos matemáticos avanzados a niños de edades tempranas y, además, de forma que el niño tome la iniciativa y se convierta en protagonista de la actividad. ...
Sinopsis
Un libro que muestra cómo se pueden diseñar actividades que introducen conceptos matemáticos avanzados a niños de edades tempranas y, además, de forma que el niño tome la iniciativa y se convierta en protagonista de la actividad.
Índice
Prólogo a la edición americanaIntroducciónDiario de padres¿Por qué un círculo? ¿Por qué un diario?¿Se debería corregir un diario? Reflexiones de un novato sobre matemáticas para alumnos de preescolarOpinionesBreve historia de nuestro círculoAgradecimientosDescargo de responsabilidadesCapítulo 1. La primera sesión: exposición y reflexionesUna sesión en acción La teoría del desarrollo intelectual según Piaget: ¿realidad o ilusión? ¿Por qué leer libros de psicología?¿Para qué son necesarias las teorías?Capítulo 2. El círculo matemático de los chicos. Primer añoSesión 21. La banda de Möbius Sesión 22. ¿Qué es más grande, el todo o una parte? Sesión 23. La torre de HanoiSesión 24. Un poco de topologíaSesión 25. El niño del ascensorSesión 26. Intersección de conjuntosSesión 27. Cuadriláteros en el tablero perforado Sesión 28. Comenzamos con la teoría de la probabilidadSesión 29. Sonoro fracasoSesión 30. Verter aguaSesión 31. Otra vez teoría de la probabilidadSesión 32. DiplomasUnos cuantos problemas más¿Cómo dibujar un cubo?Capítulo 3. Los niños y (5/2): historia de un problema Un rompecabezas combinatorioProblemas equivalentesDenotar...Demostraciones matemáticasFísica y lógicaCapítulo 4. El círculo matemático de los chicos. Segundo añoSesión 33. SemejanzaSesión 34. Una sesión sin contratiemposSesión 35. A punto de calcular probabilidades Sesión 36. Juego con tres dadosSesión 37. ¿Cuántos rectángulos hay?Sesión 38. Se me va de las manosSesión 39. De nuevo bajo controlBreve excursión al pasadoEl lenguaje de programación Niño Sesión 40. Primer encuentro con los bloques de DienesSesión 41. Más de lo mismo (robots y bloques de Dienes)Sesión 42. Copos de nieveSesión 43. Sobre algunas propiedades de la sumaSesión 44. Cuadrados mágicosSesión 45. Cadenas generalizadasSesión 46. Problemas isomorfos Sesión 47. Fin de la historia de (5¿2)Sesión 48. Afirmaciones verdaderas y falsasUn poco de programación solo con DimaSesión 49. Pensando en los símbolosSesión 50. Doble aniversarioSesi
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