Metodologia de la Investigacion Linguistica
Jimenez Ruiz, Juna Luis
Metodología de la investigación lingüística constituye una reflexión teórica sobre la actividad propia de la ciencia lingüística y los productos resultantes de esta actividad tanto desde un punto de vista sincrónico como diacrónico. El análisis de estos factores permite sostener la tesis fundamental del libro: el hecho de que el objeto lingüístico puede ser conocido con objetiv...
Sinopsis
Metodología de la investigación lingüística constituye una reflexión teórica sobre la actividad propia de la ciencia lingüística y los productos resultantes de esta actividad tanto desde un punto de vista sincrónico como diacrónico. El análisis de estos factores permite sostener la tesis fundamental del libro: el hecho de que el objeto lingüístico puede ser conocido con objetividad en la medida en que es construido por el lingüista. Por ello, objeto de estudio, método de aprehensión del mismo y reflexión globalizante sobre este proceso cognoscitivo son los tres pilares fundamentales sobre los que trata el grueso del libro.
Índice
INTRODUCCIÓN. I. FUNDAMENTOS Y CRITERIOS DE DEMARCACIÓN CRÍTICA EN EL ÁMBITO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA. 1. Fundamentos metodológicos de la investigación lingüística. 2. La Epistemología como ámbito globalizador. 3. La Epistemología como Metodología de la investigación. 4. Investigación científica e investigación idealista. 5. Corolario: la Metodología de la investigación lingüística como epistemología trascendental e inmanente del lenguaje. II. PROPUESTA DE UBICACIÓN DISCIPLINARIA. 1. Las ciencias como ámbitos de investigación. 2. La Metodología de la investigación lingüística en el ámbito de las ciencias. 3. La Metodología de la investigación lingüística como Epistemología de las ciencias del hombre. III. OBJETIVOS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA. 1. Preliminares. 2. Teorías e instrumentos. 3. El conocimiento como finalidad última. 4. La filosofía espontánea del investigador. 5. Los objetivos de la investigación. IV. CONOCIMIENTO ORDINARIO Y CONOCIMIENTO EPISTEMOLÓGICO DEL OBJETO LINGÜÍSTICO. 1. Conocimiento ordinario versus conocimiento epistemológico. 2. El conocimiento objetual desde la Metodología de la investigación lingüística. 3. Mundo exterior, mundo interior y mundo lingüístico. 4. La aprehensión cognoscitiva del objeto lingüístico. V. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA COMO VERTIENTE SINCRÓNICA DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA: PROPUESTAS DE CARACTERIZACIÓN. 1. Vías de la Lingüística en el acercamiento a su objeto. 2. La Filosofía de la Ciencia como vertiente sincrónica de la Metodología de la investigación lingüística. VI. LA HISTORIOGRAFÍA COMO VERTIENTE DIACRÓNICA DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA: PROPUESTAS DE CARACTERIZACIÓN. 1. Preliminares. 2. Los dos niveles de análisis de los fenómenos diacrónicos. 3. El acercamiento opositivo a partir del análisis cinemático: la problemática de la identidad a través del cambio. 4. El acercamiento lineal a partir del estud
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