Neuronas Encantadas, las
El Cerebro y la Musica
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¿Puede la ciencia explicar el complejo proceso de creación musical? Esta obra explora los vínculos entre creación artística, belleza y actividad cerebral en el pensamiento creativo. Pierre Boulez uno de los grandes compositores contemporáneos en diálogo con Philippe Manoury y el neurobiólogo Jean-Pierre Changeux combinan neurociencia, filosofía y teoría musical para explicar qu...
Sinopsis
¿Puede la ciencia explicar el complejo proceso de creación musical? Esta obra explora los vínculos entre creación artística, belleza y actividad cerebral en el pensamiento creativo. Pierre Boulez uno de los grandes compositores contemporáneos en diálogo con Philippe Manoury y el neurobiólogo Jean-Pierre Changeux combinan neurociencia, filosofía y teoría musical para explicar qué pasa en la cabeza de un artista al crear una obra musical.Con referencias que van desde los pitagóricos hasta Bach, acompañadas de breves y claras introducciones, el texto es accesible a cualquier lector interesado en recorrer la historia de la música deteniéndose sobre los mecanismos mentales que influyen en el arte de componer.
Índice
Índice Introducción 1. ¿Qué es la música? Música y placer Lo cerebral y lo irracional Pitágoras y lo aleatorio La voz humana, ¿instrumento de música? Música vocal y dramaturgia De la f lauta al ordenador Música y lenguaje ¿Naturaleza o cultura?2. Las paradojas de lo «bello» y las reglasdel arte Lo bello y lo inacabado Obra de arte y valor mercantil Lo nuevo, nuevo, nuevo Progreso en ciencia, innovación en música La figura del artista La parte y el todo Núcleo natural y códigos culturales La frase musical De la pequeña a la gran forma Con parsimonia La relación con el otro ¿La universalidad del arte?3. Del oído al cerebro: fisiología de la música El ruido y el sonido Músicas animales El caso de los pájaros La percepción musical: ¿un aprendizaje? Escuchar la música: una reconstrucciónmental4. Darwin en la cabeza del compositor La materia y la forma La actividad espontánea del cerebro El trabajo mental del creador Darwinismo mental e invención musical De la diversidad a la selección La pertinencia De la intención a la realización ¿Selección por recompensa?5. Consciente y no consciente en la invenciónmusical La intuición estética Orden y desorden El acceso a la conciencia Recrear el pasado La espera consciente Anticipar y dejarse sorprender Claroscuro El acto de escribir Trabajo de la memoria y memoria de trabajo6. Creación musical y creación científica Teoría y práctica El aporte de otras disciplinas La imitación Modelo del erudito, modelo del artista La improvisación De una obra a la otra El ejemplo de Debussy La música, cosa mentale En el cruce entre arte y ciencia:la invención del Ircam7. Aprender la música ¿La música es innata? Aprender es seleccionar El bebé músico La conciencia musical en devenir Aprendizaje de la música y educación general ¿La música suaviza las costumbres?
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