Piso de Abajo de la Escuela, el
Afectos y Emociones en el Dia
Diez Navarro, Maria Del Carmen
Este libro es una recopilación de experiencias de aula que transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros; el cruzarse los acontecimientos, los aprendizajes, las alegrías y los enfados; el ir y venir de las personas y los asuntos, que unas veces se buscan, y otras se encuentran sin ...
Sinopsis
Este libro es una recopilación de experiencias de aula que transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros; el cruzarse los acontecimientos, los aprendizajes, las alegrías y los enfados; el ir y venir de las personas y los asuntos, que unas veces se buscan, y otras se encuentran sin más; el estar juntos y abiertos a lo que vaya viniendo con la sensación y el deseo preparados para disfrutar y para aprehender de la realidad todo lo que se pueda. En el texto se habla con frecuencia del piso de abajo, lugar simbólico, a modo de trastienda emocional, que es motor, cueva y cobijo de nuestros deseos, nuestros miedos, nuestras creencias, nuestras dudas y nuestros más primitivos impulsos, y que nos conforma de manera genuina y diferenciada según las particulares circunstancias de la vida de cada cual.
Índice
Se aprende afectivamente: Llamando al piso de abajo. El dinosaurio de Alba. La serpiente de Ignacio. Ya huele a Navidad · Se aprende en amor y buena compañía: La vida pirata es la vida mejor. ¿Qué se siente al ser campeón? Pintor que pintas con amor. La linterna de Marisa. Se aprende con palabras sentidas: Juntarse a hablar. El nombre de María. Lo nuestro es puro teatro. Mi mama me mima. Escribir un diario
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