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Programa de Intervencion Cognitivo-Conductual

Programa de Intervencion Cognitivo-Conductual

Para Niños con Ddah

Orjales Villar

https://youtu.be/91Vdxu4R71Y \n \n \n \nEste libro trata de paliar la escasez de información sobre programas de intervención cognitivo-conductual para niños/as con TDAH, aplicables al marco escolar. \n \nEn la primera parte de este libro encontrará una relación de algunos de los programas cognitivo-conductuales diseñados para el tratamiento de los niños y niñas con Déficit De ...

Editorial:
Cepe
Año de edición:
2001
Materia:
Cuadernos pedagógicos
ISBN:
978-84-7869-359-7
Páginas:
208
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
Colección:
ESTRATEGIAS PARA APRENDER
24,50 €
IVA incluído
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Sinopsis

https://youtu.be/91Vdxu4R71Y \n \n \n \nEste libro trata de paliar la escasez de información sobre programas de intervención cognitivo-conductual para niños/as con TDAH, aplicables al marco escolar. \n \nEn la primera parte de este libro encontrará una relación de algunos de los programas cognitivo-conductuales diseñados para el tratamiento de los niños y niñas con Déficit De Atención con Hiperactividad. \n \nEn la segunda parte dispondrá de un manual completo y pormenorizado de un programa de intervención cognitivo­conductual especialmente diseñado para su aplicación en el marco escolar para niños con TDAH de 6 a 12 años de edad. \n \nEste programa ha sido diseñado para su aplicación en 30 sesiones individuales y grupales en las que se aplican técnicas como: \n

    \n
  • Entrenamiento autoinstruccional.
    • \n
  • Autorregistro.
    • \n
  • Autoevaluación de la situación inicial, de las sesiones y de los progresos conseguidos.
    • \n
  • Entrenamiento atribucional.
    • \n
  • Autorrefuerzo positivo individual y colectivo.
    • \n
  • Economía de fichas y refuerzo social.
    • \n
  • Entrenamiento en solución de problemas cognitivos y académicos.
    • \n
  • Entrenamiento en discriminación de sentimientos.
    • \n
  • Entrenamiento en interpretación y solución de problemas sociales.
    • \n
  • Entrenamiento en relajación.
    • \n
  • Técnica de la Tortuga.
    • \n
  • Protagonista de la semana.
    • \n
  • Coterapeutas.
    • \n
  • Programa de generalización de las estrategias aprendidas al aula.
    • \n
\nEn el libro se incluye una descripción detallada de cada una de las sesiones con tres modelos de fichas y materiales para su aplicación en tres niveles de dificultad diferente

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