Trabajo Social en el S. Xxi
Wenger, Dolores
Índice
Presentación PRIMERA PARTE 1. Evaluación de las enseñanzas de Trabajo Social: evaluación de la titulación 2. Flujos de inserción laboral e itinerarios formativos de los egresados en Trabajo Social (EUTS Sevilla) 2.1. Promociones de 1996 y 1998 2.1.1. Datos generales 2.1.2. Itinerarios de formación y empleo 2.1.2.1. Itinerario laboral 2.1.2.2. Itinerario de estudios 2.1.3. Situación de los profesionales al terminar la investigación 2.1.3.1. Diplomados en 1996 2.1.3.2. Diplomados en 1998 2.2. Promociones 1997 y 1999 2.2.1. Datos generales 2.2.2. Itinerarios de formación y empleo 2.2.2.1. Itinerario de estudios 2.2.2.2. Itinerario laboral 2.2.2.3. Resumen de los datos 1997 2.2.2.4. Resumen de los datos 1999 2.3. Dimensiones de la Inserción laboral: Intensidad y calidad, adecuación, demandas del mercado de trabajo y vías de inserción laboral SEGUNDA PARTE 3. Demandas del mercado laboral al trabajo social. Proyecto ILACEDEM (Inserción laboral, calidad en la educación y demandas del mercado de trabajo) 3.1. Enseñanzas para la inserción laboral y la empleabilidad 3.1.1. Introducción 3.1.2. Las demandas del mercado laboral: cualificaciones, competencias y habilidades 3.1.2.1. Funciones y ocupaciones de los trabajadores sociales. 3.1.2.2. Competencias técnicas y sociales. 3.1.2.3. Demandas a la Universidad: competencias técnicas o cualificaciones 4. Conclusiones ANEXO
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