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Vinculos Afectivos: Formacion, Desarrollo y Perdid

Vinculos Afectivos: Formacion, Desarrollo y Perdid

Bowlby, John

La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cui dador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fun damenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto. La teoría del apego se centra e...

Editorial:
Morata
Año de edición:
2014
ISBN:
978-84-7112-796-9
Páginas:
176
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
Colección:
MORATA
18,18 €
IVA incluído
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Sinopsis

La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cui dador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fun damenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto. La teoría del apego se centra en la interacción entre, principalmente, madre e hijo, o cualquier mayor colocado en el lugar de protector. No solo es la necesidad del bebé sino la de los adultos que se ubican en ese lugar, son adultos sensibles y receptivos a las relaciones sociales y perma necen como cuidadores consistentes. Cuando el bebé co- mienza a gatear y caminar, empieza a utilizar las figuras conocidas como una relación de confianza y seguridad. La reacción de los padres lleva al desarrollo de patrones de apego y conduce a la construcción de modelos internos que guiarán las percepciones individuales, emocio- nes y pensamientos del niño. BOwLBy fue un creador y un investigador clínico que supo incluir en su formulación teórica conceptos interaccionales en un tiempo en que las conductas se analizaban de manera intrapsíquica y lineal. Su teoría del apego constituye la base de la seguridad y de la futura valoración per- sonal que asegura en cierta manera lograr reproducir en nosotros mis- mos esos patrones positivos internalizados. Es una gran suerte que Editorial Morata vuelva a publicar este material que recoge investigaciones y conferencias del autor y para mí es un honor ser invitado a escribir su prólogo a la sexta edición. Todos los textos de cada capítulo son inspiradores e invitan a reflexionar la clí- nica. Este libro es un legado y como tal nunca muere. Extracto el prólogo a la sexta edición por Marcelo CEBERIO

Índice

PRÓLOGO A LA SEXTA EDICIÓN, por Marcelo RODRIGUEZ CEBERIO ................ PRÓLOGO A LA PRIMERA EDICIÓN ESPAÑOLA, por Félix LÓPEZ SÁN CHEZ .... PREFACIO ................................................................................................................ PRIMERA CONFERENCIA: Psicoanálisis y cuidado al niño ........................... La ambivalencia y su regulación, 15.? Condiciones que contribuyen a dificultar la solución de conflictos, 19.? Problemas emocionales de los padres, 25.? Conflicto extra e intra-psíqui co, 30. SEGUNDA CONFERENCIA: Un enfoque etológico de la investi gación del desarrollo infantil ................................................................................................ Aplicación de conceptos etológicos a la investigación del des arrollo infantil, 45. TERCERA CONFERENCIA: El duelo en la infancia y sus impli caciones para la psiquiatría ............................................................................................... Separación de la madre y duelo infantil, 56.? Deseos de recu perar y de hacer reproches a la persona perdida: su papel en psicopatología, 60.? Dos tradiciones en la teoría psicoanalíti ca, 65.? Conclusión, 71. CUARTA CONFERENCIA: Efectos de la ruptura de un vínculo afectivo sobre el comportamiento.................................................................................. Predominio de la vinculación, 74.? Ruptura de vínculos y en fermedad psiquiátrica, 76.? Efectos a corto plazo de la ruptu ra de vínculos, 81. QUINTA CONFERENCIA: Separación y pérdida dentro de la fa milia .......... Pena y duelo en la vida adulta, 88.? Aflicción y duelo en la infancia, 94.? Condiciones que ayudan o impiden un duelo sano, 97. SEXTA CONFERENCIA: Confianza en sí mismo y algunas condi ciones que la fomentan .................................................................................................. El concepto de base seg

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