Visita Al Museo

Romero Juan, Susana

Lula, una oruga que vive en un jardín, crece mientras descubre el mundo que la rodea y se conoce a sí misma. En su camino se encuentra con distintos insectos que representan diversas formas de ser, algunos que potencian sus cualidades y otros que muestran aspectos más difíciles. A través de estas relaciones y experiencias, Lula inicia un proceso de cambio y transformación que l...

Díez, Raquel

MONO COCO YA ES MAYOR. ¡CHIN, CHIN, PAM! ¡CHIN, CHIN, POM! HOY SE VA AL COLE A JUGAR. ¡QUÉ BIEN SE LO VA A PASAR! ...

Preston, Natasha

¡Vuelve la reina del thriller juvenil!El pasado nunca permanece enterrado. Hace un año, el padre de Nash fue arrestado por el brutal asesinato de cuatro adolescentes durante la Noche del Diablo. Desde entonces, los padres de Penny le han prohibido volver a verlo a él o a su familia. Ahora que Halloween se acerca, es imposible no pensar en lo ocurrido. Y aunque Penny intenta seg...

Kennedy, Elle

Salir con Demi es muy mala idea, ahora solo tengo que convencerme Después de los resultados de la temporada pasada, me he propuesto sentar la cabeza. Basta de chicas y de distracciones. Como nuevo capitán del equipo de hockey, primero van el deporte y la universidad, y luego todo lo demás. Y eso significa que yo, Hunter Davenport, debo olvidarme de mi faceta de ligón durante ...

Gañan Lopez, Celia

¿Quién en su vida no ha sentido un miedo tan horrible que le ha hecho paralizarse? Juan es un niño que vive rodeado de muchos miedos: a lo desconocido, a la oscuridad Cada día siente que sus temores crecen un poco más y lo paralizan incluso en situaciones cotidianas. Pero, un día, algo cambia en su interior y se da cuenta de que el valor no consiste en no tener miedo, sino en a...

Latasa Lerga, Juan Tomas

Artabán es el cuarto Rey Mago, aquel que siguió la estrella con el corazón abierto y las manos dispuestas a ayudar. En su viaje hacia Belén, el camino se llena de encuentros inesperados: personas heridas, madres desesperadas, niños olvidados. Cada vez que se detiene, entrega uno de sus regalosà y llega un poco más tarde. Esta historia nos recuerda que la verdadera Navidad no si...

Canals Botines, Mireia

Este libro pretende ayudar a los profesores y a los padres y madres cuando los niños están en proceso de aprendizaje oral de la lengua inglesa en etapas primerizas, a través de distintos sonidos. El objetivo es adquirir consciencia fonética de manera indirecta. Esta consciencia fonética se adquiere inconscientemente por parte del niño/niña pero intencionalmente por el maestro/a...

Canals Botines, Mireia

Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d'aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L'objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s'adquireix inconscientment per part de l'infant però intencionadament pel mestre/a ...

Canals Botines, Mireia

Este libro pretende ayudar a los profesores y a los padres y madres cuando los niños están en proceso de aprendizaje oral de la lengua inglesa en etapas primerizas, a través de distintos sonidos. El objetivo es adquirir consciencia fonética de manera indirecta. Esta consciencia fonética se adquiere inconscientemente por parte del niño/niña pero intencionalmente por el maestro/a...

Canals Botines, Mireia

Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d'aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L'objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s'adquireix inconscientment per part de l'infant però intencionadament pel mestre/a ...

Canals Botines, Mireia

Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d'aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L'objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s'adquireix inconscientment per part de l'infant però intencionadament pel mestre/a ...

Canals Botines, Mireia

Amb aquest llibre, es pretén ajudar els professors/es, els pares i mares, quan els nens i nenes estan en procés d'aprenentatge oral en llengua anglesa en etapes primerenques, mitjançant diferents sons. L'objectiu és adquirir consciència fonètica de manera indirecta. Aquesta consciència fonètica s'adquireix inconscientment per part de l'infant però intencionadament pel mestre/a ...