Libros de Pedagogía 18731 resultados

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Poulhalec, Marie

¡Los niños nos oyen pero no siempre nos escuchan! He aquí 12 herramientas simples que te permitirán captar y desarrollar su capacidad de atención. A medida que uno aprende a caminar o leer, uno puede aprender a desarrollar su habilidad para mantener la concentración. Estar atento y enfocado es una cuestión de práctica diaria. Cuanto más estamos atentos y plenamente concentrados...

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Watkin,M

Cuaderno de actividades para colegios con programas bilingües y trilingües que buscan el balance perfecto entre lenguaje y contenido para su programa de ciencias. ...

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Cuaderno de actividades para colegios con programas bilingües y trilingües que buscan el balance perfecto entre lenguaje y contenido para su programa de ciencias. ...

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Social Science de ByME escrito específicamente para los centros bilingües y trilingües que enseñan toda la asignatura en inglés. Ofrece un balance muy cuidadoso entre el lenguaje y el contenido. ...

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Burgess, Dave

Como la vida del pirata, la enseñanza es una aventura llena de desafios y de emociones. Y tú, educador/a, al final puedes optar por naufragar en la Isla del Profesor Quemado o ser el pirata que encontró el tesoro escondido de sus alumnos. ...

Roa Venegas,Jose Maria

Un buen enseñante es aquel que con su magisterio da plenitud al término latino "autoritas"; es decir, el que sabe, el que sabe hacer, el que sabe hacer aprender y, además, es un ejemplo moral. Y, todo ello, haciendo que sus discípulos reciban la enseñanza que les hace aprender con el mayor agrado y disfrute. El "Docente Decente" es mediador y dinamizador de aprendizajes colabor...

Perpiñan, Sonsoles

Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. Hay muchas emociones implicadas, desde el miedo a lo desconocido hasta el entusiasmo por construir marcos educativos inclusivos. Durante el recorrido, la información es clave. En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realist...

Salesa Amarante, Nuria

Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (MF1443_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110), publicado en los reales Decretos 1697/2011 y 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de cont...

Ormeño Alonso, Josefa

Navarro Guzman, Jose Ignacio / Martin Brav

El libro que tiene en sus manos nace con la vocación de unir rigor con amenidad y utilidad. Para ello, se parte de la propuesta de la Coalition for Psychology in Schools and Education sobre qué aportaciones contrastadas de carácter psicológico se pueden ofrecer al campo educativo. Es así como se construyen los diez capítulos que configuran este manual universitario que cubre el...

Carrillo Rojo,Maria Luisa

[embed]https://youtu.be/hwXl1UwcdUg[/embed] \n \nLos cuentos son, entre otras muchas cosas, una puerta mágica que se abre a la imaginación y también una de las sendas en las que el tránsito conjunto de adultos y niños conduce a éstos últimos a apropiarse e incorporar, además de la cultura, desarrollos especialmente útiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatía, co...

Swindells, Robert

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Axulamarillo

Quadern de tasques per a treballar la llengua oral ?comprensió i producció? adreçat a alumnat valancianoparlant, o que ja té una certa proximitat amb l'idioma. Pensat per a ser utilitzat al llarg de 32 sessions, una per setmana. Plantejament de situacions quotidianes, lligades a les habilitats que desenvolupa el currículum de llengua i el Marc Europeu Comú de Referència per al...

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Quadern de tasques per a treballar la llengua oral ?comprensió i producció? adreçat a alumnat valancianoparlant, o que ja té una certa proximitat amb l'idioma. Pensat per a ser utilitzat al llarg de 32 sessions, una per setmana. Plantejament de situacions quotidianes, lligades a les habilitats que desenvolupa el currículum de llengua i el Marc Europeu Comú de Referència per al...

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Cuaderno de actividades para colegios con programas bilingües y trilingües que buscan el balance perfecto entre lenguaje y contenido para su programa de ciencias. ...

Alonso Granados, Yolanda / Blanco Martinez

Esta obra permite sumergirnos en el apasionante mundo de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y, en concreto, en la evaluación y el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática. Tomando como base este marco teórico, las autoras diseñan y proponen un amplio abanico de actividades signficativas y funcionales para trabajar las capacidades clave presentes en los razona...

Garcia Nuñez,Juan Antonio

\n \n \n \n \n \nNIVEL DE INTERVENCIÓN \nCuadernos 1, 2, 3 y 4 \n \n \n \n \n \n \nLos trazos estáticos \nLlamamos trazos estáticos a aquellos que no precisan modulación de la muñeca de la mano. Corresponden a la primera fase del desarrollo de la independencia de los segmentos largos del brazo: hombro y codo. \nUtilizaremos en este nivel los siguientes útiles: \n \n \n El cra...

Garcia Nuñez,Juan Antonio

\n \n \n \n \n \nNIVEL DE INTERVENCIÓN \nCuadernos 1, 2, 3 y 4 \n \n \n \n \n \n \nLos trazos estáticos \nLlamamos trazos estáticos a aquellos que no precisan modulación de la muñeca de la mano. Corresponden a la primera fase del desarrollo de la independencia de los segmentos largos del brazo: hombro y codo. \nUtilizaremos en este nivel los siguientes útiles: \n \n \n El cra...

Taylor, John / Zeter, Jeff

Matera, Michael

¿Estás preparado para transformar tu clase en un mundo de experiencias positivas gracias a la colaboración y la creatividad? Embárcate entonces en este viaje con Michael Matera, pedagogo y diseñador de juegos para el aula, que te revelará todos los secretos para que tus alumnos aprendan más y mejor haciendo lo que más les gusta: jugar. ...

Garcia Nuñez,Juan Antonio

\n \n \n \n \n \nNIVEL DE INTERVENCIÓN \nCuadernos 5, 6 y 7 \n \n \n \n \n \n \nLos trazos dinámicos \nCon este tercer nivel de intervención, se inician los trazos dinámicos, aquellos que para su realización precisan de la modulación de la muñeca y los dedos, que van a permitir que los ajustes visomotores pasen de las referencias visuales de apoyo, los puntos, al control de la...