Como Dar Respuestas a los Conflictos
La Disciplina en la Enseñanza
Casamayor, G. (Coord.)
Una sociedad en constante cambio y revisión de los valores tradicionales incide especialmente en los más jóvenes. Los conceptos de democracia, de libertad, de participación, de autonomía y de responsabilidad son interpretados, cuando no cuestionados en profundidad. Si a esta situación general añadimos una escolarización no selectiva e integradora, los retos que debe plantearse ...
Sinopsis
Una sociedad en constante cambio y revisión de los valores tradicionales incide especialmente en los más jóvenes. Los conceptos de democracia, de libertad, de participación, de autonomía y de responsabilidad son interpretados, cuando no cuestionados en profundidad. Si a esta situación general añadimos una escolarización no selectiva e integradora, los retos que debe plantearse la escuela son de una magnitud importantísima. Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero también a analizar qué hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al de grupo-clase y al del centro.
Índice
En el principio fue la convivencia ò Tipología de conflictos ò La regulación de la convivencia como problema institucional ò Comunicación y participación en el centro y en el aula para la resolución de conflictos ò Normas de convivencia ò La autoestima ò Distintas organizaciones para un solo fin ò Un centro para alumnado diverso ò Mediación, negociación y habilidades para el conflicto en el marco escolar
Comentarios
Sé el primero en comentar este libroTambién te puede interesar
