Curriculum y Democracia
Guarro Pallas, Amador
En una sociedad globalizada y cambiante, plantear el papel de la educación y especialmente su relación con las necesidades sociales del modelo democrático es crucial. Tras una transición en la que las propuestas educativas cuyo énfasis recaía en el cómo enseñar eran las de mayor aceptación, volvemos a abrir el debate sobre qué enseñar y para qué. Este libro está dividido en cua...
Sinopsis
En una sociedad globalizada y cambiante, plantear el papel de la educación y especialmente su relación con las necesidades sociales del modelo democrático es crucial. Tras una transición en la que las propuestas educativas cuyo énfasis recaía en el cómo enseñar eran las de mayor aceptación, volvemos a abrir el debate sobre qué enseñar y para qué. Este libro está dividido en cuatro bloques, claramente articulados desde la visión global del primer epígrafe: Â"Un sistema educativo y una escuela democráticos para una sociedad democráticaÂ", hasta el análisis concreto del último Â"El currículum básico propuesto por la LOGSE, ¿es un currículum democrático?Â". Currículum y democracia ofrece así un marco de referencia para desarrollar un trabajo coherente y dirigido a la construcción de una cultura democrática en los centros educativos, especialmente los que atienden el periodo de escolarización obligatoria.
Índice
Prólogo Introducción Un sistema educativo y una escuela democráticos para una sociedad democrática Currículum democrático: Principios característicos La naturaleza de un currículum democrático básico El proceso de construcción de un currículum democrático El currículum básico propuesto por la LOGSE, ¿Es un currículum democrático? Referencias bibliográficas
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