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E. lectores +Cd

E. lectores +Cd

Borregon Sanz,Santos

El programa E.LECTOES busca, principalmente, una firme adquisición de la lectura y de la escritura al dictado. \nLa metodología en la que se basa el programa forja el aprendizaje de cada una de las letras de forma precisa y sin ambigüedad. \nE.LECTOES no es, por tanto, un programa para ejercitar la lectura de quien ya sabe leer con precisión, sino un programa para aprender a l...

Editorial:
Cepe
Año de edición:
2008
Materia:
Pedagogía gral
ISBN:
978-84-7869-685-7
Encuadernación:
Cambiar formato
Colección:
LENGUAJE Y COMUNICACION
15,00 €
IVA incluído
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Sinopsis

El programa E.LECTOES busca, principalmente, una firme adquisición de la lectura y de la escritura al dictado.

\n

La metodología en la que se basa el programa forja el aprendizaje de cada una de las letras de forma precisa y sin ambigüedad.

\nE.LECTOES no es, por tanto, un programa para ejercitar la lectura de quien ya sabe leer con precisión, sino un programa para aprender a leer y a escribir al dictado. \n \nOtros usos o aprovechamientos del programa son los siguientes: \n
    \n
  • La corrección de trastornos y dificultades en la articulación de los sonidos.
  • \n
  • El entrenamiento y aprendizaje inicial de la lectura y del habla (pronunciación) en inmigrantes que desconocen la lengua.
  • \n
  • El entrenamiento y aprendizaje inicial de la lectura y de la lectura labial o labiolectura en hipoacúsicos y en sordos.
  • \n
\nPara conseguir dichos objetivos se cuenta con apoyo visual (carátulas articulatorias), apoyo gráfico (texto escrito) y apoyo sonoro (audio). \n
    \n
  • El entrenamiento en actividades de copia.
  • \n
  • El aprendizaje del trazado gráfico de las letras (letra manuscrita) tanto en mayúsculas cuanto en minúsculas.
  • \n
  • El aprendizaje lector en mayúsculas y en minúsculas, en letra enlazada y en letra tipo imprenta.
  • \n
  • El aprendizaje de la lectura y de la escritura a la par, realizando entrenamientos con sonidos, sílabas y palabras.
  • \n
  • El aprendizaje lector por método fonético puro,

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