El Alma del Niño
Ensayos de Psicología Infantil
Oyarzabal Smith, Isabel
El alma del niño. Ensayos de psicología infantil se presenta como un tratado propio de una investigadora avanzada en materias de psicología, pedagogía y paidología. El método de investigación propuesto por Isabel Oyarzábal (con el seudónimo de Beatriz Galindo) combina los propios de la psicología experimental y naturalista, en boga en las primeras décadas del siglo XX, con los ...
Sinopsis
El alma del niño. Ensayos de psicología infantil se presenta como un tratado propio de una investigadora avanzada en materias de psicología, pedagogía y paidología. El método de investigación propuesto por Isabel Oyarzábal (con el seudónimo de Beatriz Galindo) combina los propios de la psicología experimental y naturalista, en boga en las primeras décadas del siglo XX, con los de lo que hoy conocemos como psicología evolutiva, para la que un ámbito familiar dialogante y estable, en el que se confrontan las emociones y los impulsos mediante la comunicación, juega un papel de máxima relevancia en el desarrollo cognitivo y emocional del niño. Esta obra es, además, una muestra de la modernidad de una mujer dedicada, tanto en lo personal como en lo profesional, a la búsqueda de soluciones progresistas para solventar los conflictos educativos. El alma del niño describe y enumera, desde un punto de vista experimental, las cualidades y las virtudes, también los defectos y los vicios infantiles desde la más temprana edad. En todo momento sugiere evitar el castigo, las reprimendas y la violencia ante las muestras infantiles de algunos de los defectos tratados; antes bien, propugna el razonamiento dialogado, la paciencia y la comprensión; admite que es positivo descender al nivel de los niños al hablar con ellos, y en cualquier caso, aconseja mostrarles amor, seguridad y protección. La obra denuncia la miserable situación de la gran mayoría de madres españolas en los años veinte y no solo aboga por una mejora en el plano legislativo en lo que respecta al trabajo femenino, sino que, además, sugiere la necesidad de la conciliación familiar y profesional para las madres, un asunto de capital importancia que sería objeto de máxima atención en nuestro país algunas décadas más tarde. Esta nueva edición, dirigida especialmente a padres y maestros, así como a los educadores comprometidos con el desarrollo integral de sus alumnos, recupera un período imprescindible de la historia
Índice
PRÓLOGO Isabel Oyarzábal Smith La educación en España hacia 1920 El alma del niño. Ensayos de psicología infantil SANTOS AVISOS PRIMERA PARTE. DEFECTOS QUE SON FUERZAS EN POTENCIA I. La madre y el hombre de mañana II. La vanidad III. La terquedad IV. La curiosidad V. La envidia VI. La ira VII. El egoísmo VIII. La falta de probidad IX. La ingratitud X. La crueldad XI. La falta de generosidad XII. El miedo y la cobardía XIII. La mentira SEGUNDA PARTE. LAS FUENTES DE LA EMOCIÓN XIV. El sentimiento patriótico XV. Del sentimiento religioso XVI. El instinto de libertad XVII. El instinto del pudor XVIII. La individualidad XIX. El sentido de la lógica XX. El concepto del derecho XXI. El sentimiento estético XXII. De la propia conmiseración XXIII. El castigo XXIV. Los juegos XXV. De la risa y el llanto EPÍLOGO JUICIOS CRÍTICOS PARA EL LIBRO EL ALMA DEL NIÑO
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