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Objetivos de Aprendizaje

Objetivos de Aprendizaje

Kerry, Trevor

Este libro se ha diseñado para transportar al lector del conocimiento a la habilidad de un modo interactivo y puede utilizarse de varias maneras: como un texto continuo, como un manual de formación, deteniéndose y poniendo en práctica cada actividad, o como un libro de recursos, utilizando secciones específicas para encontrar ayuda u orientación puntuales. De una extrema clarid...

Editorial:
Octaedro
Año de edición:
2006
Materia:
Pedagogía gral
ISBN:
978-84-8063-772-5
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
14,80 €
IVA incluído
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Sinopsis

Este libro se ha diseñado para transportar al lector del conocimiento a la habilidad de un modo interactivo y puede utilizarse de varias maneras: como un texto continuo, como un manual de formación, deteniéndose y poniendo en práctica cada actividad, o como un libro de recursos, utilizando secciones específicas para encontrar ayuda u orientación puntuales. De una extrema claridad, en cada capítulo se indica el aprendizaje de una habilidad de enseñanza específica, se proporcionan ilustraciones y ejemplos que acompañan al lector en el proceso de aprendizaje, se incluyen listas, tablas y figuras útiles que fragmentan el texto y sirven de recapitulación, se fomenta la participación en el aprendizaje mediante actividades diseñadas para mejorar las habilidades, y al final se resumen las áreas claves de aprendizaje. Cada ejemplo de clase se ha puesto en práctica en el contexto descrito y se ha seleccionado de una situación real donde se llevó a cabo la actividad de forma satisfactoria.

Índice

Índice Prólogo Editorial Agradecimientos Utilización de este libro Bibliografía básica 1. ¿Qué son los objetivos de aprendizaje? 2. Los objetivos de aprendizaje: algunas cuestiones básicas 3. Objetivos de aprendizaje en la práctica 4. Naturaleza de las tareas de clase 5. Factores para una asignación eficaz de tareas 6. Seguimiento y registro del progreso del alumno 7. Asignación de tareas de práctica 8. Objetivos de la diversificación 9. La diversificación en la práctica: perspectivas de los profesores 10. Beneficios de la diversificación 11. Conclusión: bases para el aprendizaje en el aula Índice de actividades Índice de figuras Índice de tablas

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