Saltar al contenido principal
Pelos 2ºciclo Primaria

Pelos 2ºciclo Primaria

2º Ciclo de Educacion Primaria

Jimenez,Alicia - Rodriguez,Marta

[embed]https://youtu.be/n6cxPahIuqE[/embed] \n \n \n \nEl objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en 3º y 4º de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas. \n \nEl vocabulario de los niños aumenta de forma extraordinaria en estas edade...

Editorial:
Cepe
Año de edición:
2015
Materia:
Pedagogía gral
ISBN:
978-84-7869-565-2
Encuadernación:
Normal tapa blanda (libros)
9,50 €
IVA incluído
Añadir a favoritos Consulta disponibilidad

Sinopsis

[embed]https://youtu.be/n6cxPahIuqE[/embed] \n \n \n \nEl objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en 3º y 4º de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas. \n \nEl vocabulario de los niños aumenta de forma extraordinaria en estas edades, tanto el comprensivo como el expresivo. \n \nUn desarrollo óptimo de este aspecto implica el conocimiento y uso de un vocabulario apropiado, la comprensión de cuentos y textos breves y poemas adecuados a su edad, la respuesta correcta a órdenes de selección y ejecución, la realización de descripciones usando expresiones de semejanzas y diferencias, el uso de palabras relacionadas con un campo semántico determinado... \n \nPor otra parte, puesto que la educación pretende el desarrollo integral del ser humano, debe atender de forma armonizada tanto a su dimensión cognitiva como a su dimensión socio-emocional.

Artículos relacionados

El Niño Soberano

El Niño Soberano

Stupple, Dr. Aaron

El libro que tus hijos necesitan que leas ¿Se puede permitir a los niños comer lo que quieran, dormir cuando quieran y usar las pantallas a su antojo? La mayoría de padres respondería que no, pero Aaron Stupple médico y padre de cinco nos propone un cambio de perspectiva: ¿y si fuera precisamente el exceso de normas y control lo que estropea las relaciones con nuestros hijos y...

19,90 €

Bienestar Socioemocional Cultura de Paz Convivencia Positiviva

Bienestar Socioemocional Cultura de Paz Convivencia Positiviva

Uruñuela, Pedro Mª

¿Cuál es el ámbito de trabajo de la nueva figura de coordinador o coordinadora de bienestar y prevención de la violencia, recientemente creada en los centros educativos? Tres campos de actuación definen su tarea: en primer lugar, trabajar el bienestar socioemocional, que puede definirse como la experiencia subjetiva de sentirse bien, un estado que desarrolla las capacidades y h...

25,00 €

El Enfoque Integrado en Educación

El Enfoque Integrado en Educación

Aa.vv.

Este libro nace de la formación permanente y la reflexión de un grupo de docentes que, durante años, han estudiado, compartido, analizado y sistematizado juntas su trabajo dentro y fuera de sus aulas, con el fin de llevar a su práctica educativa una pedagogía de calidad. En sus páginas se desarrolla una propuesta que incluye de manera rigurosa y flexible tanto los diferentes as...

18,50 €

Una Comunicacion Diferente

Una Comunicacion Diferente

Horno Cheliz, Mamen

Las palabras importan porque influyen en el modo en el que entendemos lo que nos rodea. Del mismo modo, ser neurodivergente supone enfrentar retos importantes, porque no es sencillo cumplir con las expectativas de un mundo que está hecho para otros y, por tanto, exige necesidades que se deben cubrir. Las personas doblemente excepcionales (con altas capacidades y autismo) proce...

22,50 €

Procesos Creativos en Educacion

Procesos Creativos en Educacion

Lamata Cotanda, Rafael

La creatividad no es un don reservado a unos pocos, es la capacidad que nos ha permitido, como especie, resolver problemas y evolucionar. Sin embargo, en algún momento dejamos de confiar en ella y preferimos las respuestas seguras y las fórmulas probadas y conocidas. Y esto tiene consecuencias directas en nuestras aulas. ¿Qué ocurre cuando un docente se enfrenta a un grupo que ...

23,00 €

Método Diverlexia 1

Método Diverlexia 1

Silva,Carmen

Primer cuadernillo del programa Aprender a leer con el Método Diverlexia, una forma divertida y eficaz de enseñar a leer, especialmente pensada para niños con diferentes ritmos o estilos de aprendizaje.A lo largo de 15 semanas de trabajo, desarrolla la conciencia fonológica, la memoria auditiva, la discriminación visual, la grafomotricidad y otros prerrequisitos clave para faci...

26,95 €