Pensando Queer
Sexualidad, Cultura y Educacio
Talburt, Susan
La teoría queer nació como una reflexión sobre el género, como un intento de superar una noción de identidad y de sujeto estables, pero hoy día ha trascendido a los campos más diversos de la cultura. Uno de estos campos es el educativo. Este libro constituye uno de los primeros intentos de plantear la cuestión en este ámbito, introduciéndonos en las incidencias culturales y edu...
Sinopsis
La teoría queer nació como una reflexión sobre el género, como un intento de superar una noción de identidad y de sujeto estables, pero hoy día ha trascendido a los campos más diversos de la cultura. Uno de estos campos es el educativo. Este libro constituye uno de los primeros intentos de plantear la cuestión en este ámbito, introduciéndonos en las incidencias culturales y educativas del pensamiento queer. ¿Cómo se relacionan desigualdad e identidad? ¿Qué nuevo sujeto plantea la teoría queer y qué implicaciones tiene para los estudios culturales y la educación? ¿Cómo deben afrontarse las manifestaciones de género en las aulas? ¿Cómo socializar a través de la educación una noción de género más abierta, menos tiránica, que supere viejas constricciones a la libertad?
Índice
1º parte: TEORÍA · Introducción: contradicciones y posibilidades del pensamiento queer · El pie zurdo de Dante pone en marcha la teoría queer · Educación precoz · Política de identidad, respuesta institucional y negociación cultural: significados de la creación de una oficina universitaria de gays y lesbianas · Política paranoide, extremismo y derecha religiosa: ¿un caso de identidad equivocada? · Otra teoría queer: una lectura de la teoría de la complejidad como imperativo moral y ético · La transgresión y el cuerpo ubicado: el género, el sexo y los profesores varones gays · 2ª parte: CULTURA · Del armario al corral: nuevos estereotipos en In & Out · Términos de identidad: intertextualidad en la declaración de homosexualidad de Ellen · Uniformes escolares, pantalones anchos, muñecas Barbie y trajes de ejecutivo en los consejos escolares · Alternativas a El pozo de la soledad · Imágenes que acogen, paredes que susurran: empoderamiento e intersecciones de la identidad en el despacho de la universidad
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