Que le Falta?, que esta Equivocado?
Torre Alcala, Antonio De La
En la línea clásica de los test de Binet y del Beta, Wechsler incluye una subprueba de figuras incompletas en el WISC. Parte de la hipótesis de que la capacidad para captar visualmente los objetos familiares y para determinar la ausencia de detalles esenciales frente a los no esenciales o indiferentes es una medida válida de la inteli-gencia general, aunque no en forma altament...
Sinopsis
En la línea clásica de los test de Binet y del Beta, Wechsler incluye una subprueba de figuras incompletas en el WISC. Parte de la hipótesis de que la capacidad para captar visualmente los objetos familiares y para determinar la ausencia de detalles esenciales frente a los no esenciales o indiferentes es una medida válida de la inteli-gencia general, aunque no en forma altamente significativa. \n \nSegún Guildford, la prueba de figuras incompletas quedaría definida por los siguientes factores: cognición visual-auditiva o capacidad para diferenciar elementos figurativos presentados en cierto orden; previsión perceptiva o capacidad para darse cuenta de las posibilidades implícitas en un contexto figurativo, y selección de relaciones figurativas o capacidad para elegir las relaciones figurativas más acordes con un criterio establecido. \n \nEste tipo de ejercicios resulta atractivo para el niño o la niña, exigiendo un mínimo de verbali-zación, y por ello útil para las niñas y los niños con los que necesitamos «romper el hielo» en el diálogo: permite relajar la tensión verbal. \n \nPor otra parte puede ser útil para evaluar la capacidad de aquellos niños y niñas que, pose-yendo una percepción adecuada, son torpes en la reproducción visomotora.
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