Sentido de la Educacion
Una Introduccion a la Filosofi
Carr, Daniel
Mediante un análisis de las concepciones de la educación, la enseñanza y el aprendizaje, este libro busca demostrar la relevancia de la filosofía de la educación para la práctica profesional y para aquellos que estudian la educación como disciplina académica. El libro se divide en tres partes: Educación, enseñanza y práctica profesional: cuestiones relativas, la función del do...
Sinopsis
Mediante un análisis de las concepciones de la educación, la enseñanza y el aprendizaje, este libro busca demostrar la relevancia de la filosofía de la educación para la práctica profesional y para aquellos que estudian la educación como disciplina académica. El libro se divide en tres partes: Educación, enseñanza y práctica profesional: cuestiones relativas, la función del docente, la relación entre la teoría educativa y la práctica y las dimensiones morales generales de la pedagogía. Aprendizaje, conocimiento y currículo: cuestiones relativas a las teorías conductistas y cognitivistas del aprendizaje, el conocimiento y el significado, los objetivos y el contenido del currículo y la evaluación. Escolarización, sociedad y cultura: cuestiones relacionadas con el contexto social y política más general y el liberalismo y el comunitarismo, justicia e igualdad, diferenciación, autoridad y disciplina.
Índice
Parte 1. Educación, enseñanza y práctica profesional · Educación, escolarización y personas · El complejo carácter de la enseñanza · El complejo papel del maestro · La teoría y la práctica educacionales · Implicaciones morales de la educación · Parte 2. Aprendizaje, conocimiento y currículo · Enseñanza: conducta, percepción y cognición · Aprendizaje: significado, lenguaje y cultura · Conocimiento, explicación y compresión · El currículo: objetivos, forma y contenido · El currículo: proceso, producto y valoración · Parte 3. Escolarización, sociedad y cultura · Liberalismo, imparcialidad y educación liberal · Comunidad, identidad y herencia cultural · Justicia, igualdad y diferencia · Libertad, autoridad y disciplina · La dimensión política de la educación · Glosario · Referencias bibliográficas · Índice analítico
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