Superdotados
Adaptacion Escolar y Social en
Alonso, Juan Antonio
El libro es una valiosa ayuda a la comprensión y tratamiento de las necesidades de los alumnos/as superdotados y de las formas en que los psicólogos y educadores pueden contribuir mejor a descubrirlas y tratarlas. Es un trabajo innovador sobre la adaptación escolar y social, atendiendo a la edad, sexo y nivel de superdotación, y una propuestas psicopedagógica para favorecer el ...
Sinopsis
El libro es una valiosa ayuda a la comprensión y tratamiento de las necesidades de los alumnos/as superdotados y de las formas en que los psicólogos y educadores pueden contribuir mejor a descubrirlas y tratarlas. Es un trabajo innovador sobre la adaptación escolar y social, atendiendo a la edad, sexo y nivel de superdotación, y una propuestas psicopedagógica para favorecer el respeto, la aceptación y el apoyo a los alumnos y alumnas excepcionales.
Índice
Extracto del Ãndice: PARTE I. MODELOS TEÃRICOS DE LA SUPERDOTACIÃN 1. Modelos de inteligencia. 2. Modelos de superdotación. PARTE II. DEFINICIÃN E IDENTIFICACIÃN 1. Diferentes definiciones y diferenciación de conceptos. 2. Identificación del alumno/a superdotado. 3. Características del alumno/a superdotado. PARTE III. ADAPTACIÃN DEL ALUMNO/A SUPERDOTADO 1. Qué es la adaptación. 2. Proceso de socialización. PARTE IV. ADAPTACIÃN ESCOLAR Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS SUPERDOTADOS 1. Metodología, resultados, análisis e interpretación. 2. Repercusiones en el ámbito educativo. 3. Proceso enseñanza-aprendizaje. 4. Reprecusiones en el ámbito social. 5. Conclusiones. PARTE V. PROPUESTAS PARA FAVORECER LA ADAPTACIÃN ESCOLAR Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS SUPERDOTADOS 1. Intervenciones educativas generales. 2. Preparación del profesorado para alumnos/as superdotados. 3. Conclusiones.
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