Libros de Pedagogía 18731 resultados

Cajaraville, Héctor

A profe Lola/ trouxo froita para a escola...Un libro de aprendizaxe temperá con vistosas fotografías e un texto simple e rimado para recoñecer as froitas e as súas cores e aprender como se denominan en galego, portugués, castelán e inglés. ...

Aa.vv.

Un álbum de recuerdos muy especial con el que celebrar la espera, el nacimiento y las primeras veces de tu bebé en familia El embarazo y el primer año de tu bebé es una época muy especial, llena de primeras veces y momentos estelares en este viaje que iniciáis. Con este álbum de recuerdos y fotos interactivo, podréis rememorar en familia todos esos instantes únicos.¿Qué encontr...

Sánchez Fuentes, Sergio

Este libro es un texto que sirve de guía para el profesorado sobre la aplicación del paradigma del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la programación docente. Consta de diversas partes donde se explican aspectos sobre cómo atender a todos los estudiantes bajo la premisa de la educación inclusiva. El libro comienza con un importante prólogo de Gerardo Echeita, autor r...

Sánchez Bazán, Zulema

El conocer y utilizar de forma adecuada los términos clínicos, incluidos sus sistemas de formación y normalización, son actividades fundamentales en los procesos de gestión, tratamiento y codificación de la información y documentación sanitaria. En este manual de Terminología clínica y patología se expone de forma metódica los mecanismos de construcción y la estructura lingüíst...

Ignacio Garcia Sanchez

Las instalaciones de climatización forman parte de nuestro paisaje, especialmente el urbano. El calentamiento global, además, impone que incluso en lugares en los que el aire acondicionado no se estimaba necesario hasta hace pocos años, sea un elemento más del hogar, como podemos percibir con un simple vistazo a los aparatos que cuelgan de ventanas y fachadas. Además, después d...

7 Editores

Sande Martínez, José Antonio

La crianza y la educación son dos aspectos diferentes de una misma experiencia: los hijos. Mientras que la crianza se refiere a aspectos básicos de supervivencia y cuidados, la educación se dirige a dotar a los hijos de los recursos físicos, mentales y emocionales para relacionarse con el entorno de manera sana y equilibrada, tanto en el presente como en el futuro. Pero parece ...

Jardón Rivero,Inma

Tocar, manipular, sentir, experimentar, observar...así es como se aprende.A través de este libro os muestro diferentes actividades para aprender y jugar a través de la luz y también actividades sensoriales con el único fin de sentir, manipular y ser todos unos expertos en atributos sensoriales.Lo que más nos gusta a la hora de jugar es un buen pringue y aquí tenéis 60 actividad...

Fernández Enguita, Mariano

Somos productos, y agentes, de las sucesivas olas transformadoras de la información, la comunicación y el aprendizaje. La primera ola, impulsada por el lenguaje y la educación, integró y produjo la hominización La segunda, por la escritura y la escuela artesanal, hizo posible la civilización la tercera, con la imprenta y los sistemas escolares, fue parte vertebral de la mode...

Baez Gallardo, Manuel

Bain, Kain

Disponible a partir del 24 de abril Tras 'Lo que hacen los mejores profesores universitarios' y 'Lo que hacen los mejores estudiantes de universidad', Ken Bain pone con este libro la tercera pata al trípode en el que necesariamente deberá sostenerse cualquier educación superior en el futuro, muy especialmente la universitaria. Así mismo, puede ayudar a construir una forma disti...

Fabregat Barrios, Santiago

Estamos, por tanto, ante un libro esencialmente práctico que se apoya en la experiencia, la innovación y la investigación para abordar temas que forman parte del quehacer profesional de miles de docentes, como la enseñanza de la lectura, el desarrollo de las competencias escritas y orales, la educación literaria ligada a la escritura creativa, la dinamización de bibliotecas esc...

Ban Heng, Choy

El proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para secundaria se ha diseñado poniendo en el centro la resolución de problemas y trata de proporcionar a los estudiantes experiencias de aprendizaje valiosas y significativas. Busca ayudarles a adquirir las competencias necesarias para el siglo XXI, y más allá de superar exámenes, a apreciar las matemáticas como una herramienta ...

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Desde los primeros años de vida es necesario trabajar las habilidades sociales como forma de desarrollo personal y como herramientas para mejorar la convivencia con todas las personal, adultos o niños, de nuestro entorno.os cuentos presentan narraciones sencillas para trabajar habilidades sociales, empatía y normas básicas de convivencia en la vida diaria:, como son la amistad,...

Lizasoain Hernández, Luis

Este manual ahonda en las técnicas de análisis estadísticos, básicas y avanzadas, así como en los procedimientos de medida en educación. Está orientado para quienes quieren formarse en la metodología cuantitativa aplicada al estudio de la realidad educativa. Naturalmente, el estudio monográfico de todas las técnicas siempre está más allá de un manual que cumple una función int...

Colera Jiménez, J.

Equipo Editorial Sm

OBXECTIVOCoñecer o contorno para comprometerse con hábitos respectuosos con el. A aprendizaxe da área serve para reflexionar sobre a nosa forma de relacionarnos cos demais e coa contorna, e fomentar condutas solidarias e sustentables.Revoa conségueo mediante... - Enfoque competencial. Aprendizaxe indutiva e transferencial a situacións coñecidas. - Formulación de problemas...

Garín Muñoz, Mercedes

OBXECTIVOCoñecer o contorno para comprometerse con hábitos respectuosos con el. A aprendizaxe da área serve para reflexionar sobre a nosa forma de relacionarnos cos demais e coa contorna, e fomentar condutas solidarias e sustentables.Revoa conségueo mediante... -Enfoque competencial. Aprendizaxe indutiva e transferencial a situacións coñecidas. -Formulación de problemas. Anális...

Gallego Le Forlot, Víctor

Objetivo:Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizajeRevuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles.- Aprender...

Equipo Editorial Sm

Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos...

Martínez, Ana Belén

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas -Planteamiento ...

Garín Muñoz, Mercedes

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas -Planteamiento ...

Garín Muñoz, Mercedes

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas -Planteamiento ...

Martínez, Ana Belén

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Plante...

Equipo Editorial Sm

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Plante...

Martín, Sara

OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante... - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Plante...

Equipo Editorial Sm

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situatio...

Martín Guerrero, Luz

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situatio...

Bilingual Team S.m

Objetive:To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours.Revuela gets it by:- Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations.- Problem-solving. Analysis of a real and close situatio...