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Educacion Fisica, 5 Educacion Primaria. Programaci

Educacion Fisica, 5 Educacion Primaria. Programaci

Bravo Martin, Eduardo

La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratan...

Editorial:
Inde
Año de edición:
2009
Materia:
Pedagogía gral
ISBN:
978-84-9729-150-7
Páginas:
240
Encuadernación:
Cambiar formato
18,00 €
IVA incluído
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Sinopsis

La programación de la Educación Física constituye una labor cotidiana para los docentes de este ámbito. Es por esto, que contando con la experiencia, vivencias y recurriendo a multitud de recursos, se ha llevado a cabo esta propuesta para facilitar la labor del docente. El documento integra y adapta diversas opciones y visiones del quehacer diario de la Educación Física, tratando de huir de la utopía que otras programaciones ofrecen. Está diseñada tanto para el profesional que pretenda asumirla como tal y ponerla en práctica en sus clases diarias, como para aquel otro que la utilice como un referente o fuente de recursos que complete su marco programático personal. El lector tiene en sus manos una obra con carácter global que desarrolla una propuesta teórico-práctica para abordar la programación de Educación Física, adaptada a la Ley de Ordenación Educativa (LOE). La obra consta de seis volúmenes que desarrollan cada uno de los cursos de la Educación Primaria. En ellos, se plasman los aspectos prescriptivos dictados por la administración educativa y una propuesta de organización de elementos curriculares, hasta concretarlos en la sesión como elemento último de concreción en la programación. El trabajo realizado por el Grupo Pandorga incluye diferentes documentos complementarios (cuadernos para el alumnado) para que el desarrollo de la labor docente resulte más eficaz, facilitando diversas propuestas de seguimiento organizativo, metodológico y evaluativo, perfectamente ensamblados en el total de la programación, siendo ésta aplicable a cualquier realidad educativa.

Índice

PRÓLOGO 13 Capítulo I PROYECTO CURRICULAR GRUPO PANDORGA 15 1. Utilidad de la Educación Física 16 2. Competencias básicas 17 3. Elementos curriculares 20 4. Índice de unidades 53 5. Organización de la programación 53 6. Documentos de seguimiento y apoyo 54 Capítulo II 1.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “COMENZAMOS EL CURSO” 63 1. Justificación 63 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Comenzamos el curso” 66 3. Anexos 72 Capítulo III 2.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “MI FORMA FÍSICA III” 73 1. Justificación 73 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Mi forma física III” 77 3. Anexos 82 Capítulo IV 3.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “APROXIMACIÓN AL ATLETISMO I” 83 1. Justificación 83 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Aproximación al atletismo I” 87 3. Anexos 98 Capítulo V 4.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “HABILIDADES ACROBÁTICAS. GIMNASIA I” 101 1. Justificación 101 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Habilidades acrobáticas. Gimnasia I” 105 3. Anexos 117 Capítulo VI 5.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “INICIACIÓN AL BALONCESTO” 119 1. Justificación 119 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Iniciación al baloncesto” 123 3. Anexos 136 Capítulo VII 6.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “INICIACIÓN AL FLOORBALL I” 137 1. Justificación 137 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Iniciación al floorball I” 141 3. Anexos 154 Capítulo VIII 7.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “PREDEPORTES DE PALA Y RAQUETA” 157 1. Justificación 157 2. Previsión de recursos para la Unidad Didáctica “Predeportes de pala y raqueta” 161 3. Anexos 173 Capítulo IX 8.ª U.D. PARA QUINTO DE PRIMARIA: “DE TODO UN POCO: GOLF, CRÓQUET, PETANCA Y JUEGOS MALABARES” 177 1. Justificación 177 2. Pre

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