Libros de Cuadernos pedagógicos 2157 resultados

Vidal, Margarita

Dominguez Torrejon, Isabel

Arriaza Mayas, Juan Carlos

Es fundamental en la Educación Infantil. Están enfocados para que los niños/as se impliquen en la historia, realizando de una forma lúdica ejercicios de praxias, ritmo, vocabulario, discriminación auditiva y a la vez desarrollen el lenguaje comprensivo y expresivo. Contienen temas y vocabulario cercanos, con alguna moraleja final, para fomentar valores como la amistad, el respe...

Valles Arandiga, Antonio

Jimenez Ortega, Jose

Paez Lopez, Angeles

La serie de cuentos ?Había una vez?? está pensada como un instrumento más para los padres y profesores preocupados en la difícil tarea de educar, de manera que sirvan como orientación para aquellas conductas que deseen mejorar o desarrollar en los niños. \n \nLas autoras, en su basta experiencia como psicólogas, tanto en clínica como en educación, han constatado la preocupación...

Cantero Muñoz, N.

[embed]https://youtu.be/qtjMdnwkz0k[/embed] \n \nLa serie de cuentos ?Había una vez?? está pensada como un instrumento más para los padres y profesores preocupados en la difícil tarea de educar, de manera que sirvan como orientación para aquellas conductas que deseen mejorar o desarrollar en los niños. \n \nLas autoras, en su basta experiencia como psicólogas, tanto en clínica ...

Arriaza Mayas, Juan C.

La estimulación del lenguaje oral es fundamental para las niñas y los niños en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar en Educación Infantil, y los alumnos que presentan dificultades en el desarrollo del lenguaje oral, aún necesitan una estimulación más específica y más directa, tanto a nivel individual como en grupo. \n \nDentro de este ...

Marrodan Girones. Maria Jose

Marrodan, Maria Jose

Ámbito de Utilización: Final de Primaria y Principio de ESO Los mismos autores de Comprensión Lectora II, continúan trabajando, a partir de unos textos cercanos y motivadores para el alumno, los aspectos básicos que se requieren para una lectura comprensiva: Comprensión de vocabulario, captación de relaciones causa/efecto, realización de inferencias, recuerdo de detalles,...

Estévez Andreu,Agustí

L'objectiu d'aquest llibre és ajudar l'alumne a preparar un examen. Al llibre hi ha els recursos necessaris: un breu repàs teòric, algunes orientacions i moltes qüestions i problemes per practicar, que es corresponen a preguntes proposades en aquest tipus d'exàmens. El llibre s'estructura en cinc blocs: quatre blocs temàtics i un últim bloc d'exàmenes globals sobre els conting...

Hermes Editora General, S.a.u.

Quadern amb activitats complementàries de comprensió lectora, ortografia, gramàtica i expressió escrita. ...

Prado Aragones, Josefina

El presente volumen, dirigido a alumnos universitarios, futuros docentes en formación, y a profesores de lengua y literatura, especialmente a aquellos que desarrollan su labor en el contexto escolar de Educación Primaria, es fruto de la reflexión sobre el modelo didáctico que deseamos proponer para que éste de respuestas válidas a las necesidades educativas que demanda la compl...

Antonio Valles Arandiga

Olaya Ruano, Pedro

Fernandez Bravo

Cuento infantil para aprender los conceptos científicos: Número cardinal. Descomposición-composición de un número, Adición. Memorización de parejas de sumandos cuyo resultado sea mayor de 5 y menor de 10. Y los valores: Aprendizaje cooperativo, Respeto a los demás. ...

Satiro., Angelica

Jugar a pensar con niños de 3 a 4 años es un libro que presenta más de 200 actividades para desarrollar: habilidades del pensamiento creativo, actitudes éticas y valores para convivir y autoconocerse. Todas las actividades parten del libro de cuentos La mariquita Juanita y se amplían con la utilización de distintos recursos: pintura, música, poesía y diferentes tipos de juegos ...

Alvarez Perz, Luis

La atención es el mecanismo implicado directamente en la recepción activa de la información, tanto desde el punto de vista de su reconocimiento como del control de la actividad psicológica. Ahora bien, para que los mecanismos atencionales se pongan en marcha, se desarrollen y estén regulados por el propio sujeto, es necesario que este utilice determinados procedimientos, relaci...

Alvarez Perez, Luis

La atención es el mecanismo implicado directamente en la recepción activa de la información, tanto desde el punto de vista de su reconocimiento como del control de la actividad psicológica. Ahora bien, para que los mecanismos atencionales se pongan en marcha, se desarrollen y estén regulados por el propio sujeto, es necesario que este utilice determinados procedimientos, relaci...

Alvarez Perez, Luis

La atención es el mecanismo implicado directamente en la recepción activa de la información, tanto desde el punto de vista de su reconocimiento como del control de la actividad psicológica. Ahora bien, para que los mecanismos atencionales se pongan en marcha, se desarrollen y estén regulados por el propio sujeto, es necesario que este utilice determinados procedimientos, relaci...

Es000084Text

Aquests llibres, un volum per curs amb informació i activitats a tot color, recullen els continguts de l'àrea de Religió catòlica previstos per al primer i el segon cursos d'ESO i els distribueixen en nou unitats per cada llibre, l'última de les quals és de repàs i recapitulació. ...

Carlos Yuste Hernanz

Defior, Sylvia

Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico. ...

Quim Bou

Lectures seleccionades per professionals de l?animació i l?ensenyament. Selecció de fragments d?autors de reconegut prestigi. Temàtiques adequades per a l?edat dels xiquets del primer cicle de primària. Representació de diversos gèneres literaris. Nivell de dificultat progressiu, útils per als docents i atractius per als menuts. Amb magnífiques i expressives il·lustracions que ...

Roger Simó

Lectures seleccionades per professionals de l?animació i l?ensenyament. Selecció de fragments d?autors de reconegut prestigi. Temàtiques adequades per a l?edat dels xiquets del primer cicle de primària. Representació de diversos gèneres literaris. Nivell de dificultat progressiu, útils per als docents i atractius per als menuts. Amb magnífiques i expressives il·lustracions que ...

Garcia Nieto, Narciso

Marrodan Girones, Maria Jose

Yuste, Carlos