Libros de Pedagogía 18731 resultados

J. Blasco Ayala, D. Conde Leston

Navarro González, José Luis

Navarro González, José Luis

Clar Boluda, Mª Del Carmen

Clar Boluda, Mª Del Carmen

Santacreu, Sofía

Blanch Gisbert, Xavier

Actividades que estimulan el proceso de razonamiento: ordenar secuencias, completar series, relacionar objetos, deducir situaciones, etc. ...

Vv.aa.

Activitats que estimulen el procés de raonament: ordenar seqüències, completar sèries, relacionar objectes, deduir situacions, etc. ...

Aranda Mata, Alfred

Taller de llengua ...

Aranda Mata, Alfred

Taller de llengua ...

Barrios, Carles

Els quaderns Pas a pas serveixen per a facilitar l'aprenentatge del valencià a totes les persones que voleu consolidar l'ús de l'idioma. Són molt recomanables per a superar les dificultats d'aprenentatge del valencià i per a repassar els continguts acadèmics. Per això són útils com a material autònom i per a reforçar i perfeccionar alguns aspectes. La forma més fàcil d'aprend...

Barrios, Carles

Els quaderns Pas a pas serveixen per a facilitar l'aprenentatge del valencià a totes les persones que voleu consolidar l'ús de l'idioma. Són molt recomanables per a superar les dificultats d'aprenentatge del valencià i per a repassar els continguts acadèmics. Per això són útils com a material autònom i per a reforçar i perfeccionar alguns aspectes. La forma més fàcil d'aprend...

De León Elizondo, Ana Ponce

La presente obra ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Primaria y favorecer el diseño de intervenciones razonadas y fundamentadas a partir del análisis de una situación planteada. En las distintas resoluciones de los supuestos, se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proceso de en...

Donaire Martín, Fernando

Blanch Gisbert, Xavier

Actividades destinadas a comprender y estructurar el entorno espacial: seguir laberintos, hacer cenefas, determinar la situación y la posición de un objeto, etc. ...

Blanch Gisbert, Xavier

Actividades destinadas a comprender y estructurar el entorno espacial: seguir laberintos, hacer cenefas, determinar la situación y la posición de un objeto, etc. ...

Editorial Teide, S.a.

Silva, Carmen

Mora, Francisco

Este libro propone la existencia de una nueva profesión, la de «neuroeducador», en el contexto general de ese gran capítulo que es la educación. Se trata una propuesta inspirada, en su esencia, en la cada vez más estrecha convergencia entre la ciencia y las humanidades, y tiene su fundamento básico en las premisas generales del trabajo que Francisco Mora viene desarrollando des...

Aa.vv.

La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidadhomeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: lasociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber.Una vez asentados estos nuevos logros, llegad...

Aa.vv.

La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidadhomeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: lasociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber.Una vez asentados estos nuevos logros, llegad...

Aa.vv.

La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidadhomeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: lasociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber.Una vez asentados estos nuevos logros, llegad...

Aa.vv.

La Universidad como ente vivo responde a la típica necesidadhomeostática de evolucionar para adaptarse a su medio ambiente: lasociedad. Esta capacidad de cambio para ajustarse a los nuevos tiempos la desarrolla a través de dos mecanismos: Innovación e Investigación, haz y envés de la moneda del progreso en todos los campos del saber.Una vez asentados estos nuevos logros, llegad...

Zabalza Beraza, Miguel Á.

Se atribuye a Marcel Proust aquella frase de que el verdadero viajede descubrimiento empieza con una nueva mirada. Eso es lo que propone este libro, una nueva mirada sobre la enseñanza universitaria, unamirada cariñosa y creativa construida con decodificadoresartísticos.Oser y Baeriswyl (2001) propusieron lametáfora de las coreografías como una de esas nuevas miradas que nospod...

Vvaa

Sánchez Manzano, Esteban

Grandserre, Sylvain

Cualquier maestra/o sabe que el aprendizaje no se puede decretar. Y no erradicaremos el fracaso escolar multiplicando prótesis de todo tipo después de clase, sin afectar a la propia organización de estas últimas. Equilibrio entre información teórica y recomendaciones concretas. Entre el deseo de crear un colectivo y el de ayudar a cada uno lo más cerca posible de sus necesidade...

Aa.vv

¡Tener como amigo a Fantastic Man es una gran suerte! Sobre todo si, como Clara, sueles meterte en bastantes líos. Pero... ¿y si un día Fantastic Man no llegase a tiempo para ayudarte? ...